本文为大家整理小学语文教学主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为小学语文教学选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.[期刊论文]小学语文教学中如何加强培养学生语言表达能力
期刊：《学周刊》 | 2021 年第 001 期
摘要：新课标背景下,小学语文教学的高效化指导,是重要的教学目标之一。教师要运用多种教学方法,帮助小学生在小学阶段打好基础;从小抓起,加强学生语言表达能力的培养和指导,提高学生的表达能力,鼓励学生“敢说、愿意说”。教师还要在小学语文教学得到推进的同时,培养学生良好的语文素养。本文针对小学语文教学如何加强学生语言表达能力展开了探讨。
关键词：小学语文教学；语言表达能力；发展；培养
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_learning-weekly_thesis/0201280616523.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
2.[期刊论文]小学语文教学如何引导学生进行高质量的课外阅读
期刊：《学周刊》 | 2021 年第 002 期
摘要：小学语文是为整个语文学习过程奠基的阶段,教师需要引导学生认真学习课本内容,体会作者的情感表达,积累写作技巧。语文阅读向来不是仅依靠课本就可以完成的,语文考试的意义也并非简单的考查诗文背诵、理解原文,而是考查学生通过课内外语文阅读所具备的表达、写作、阅读分析能力。学无止境,要想不断地提升语文水平,唯一的方法便是进行高质量的课外阅读。笔者将结合多年的语文教学经验,阐述小学语文教学如何引导学生进行高质量的课外阅读。
关键词：小学语文教学；课外阅读；有效提升
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_learning-weekly_thesis/0201280616612.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
3.[期刊论文]浅谈激励教学法在小学语文教学中的应用
期刊：《学周刊》 | 2021 年第 003 期
摘要：语文学科是小学阶段极其重要的一门基础性学科,对学生掌握其他学科知识具有一定的影响。小学生由于受年龄、认知程度等影响,经常会产生厌烦心理,此时就需要通过激励教学法激发学生的学习兴趣,从而使教学效率得到有效提高。文章对激励教学法在小学语文教学当中的应用意义进行分析,并提出相应的应用措施,以使小学语文教学效率得到有效提高。
关键词：激励教学法；小学语文；教学应用
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_learning-weekly_thesis/0201280616723.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
4.[期刊论文]谈如何在小学语文教学中引导小学生阅读
期刊：《学周刊》 | 2021 年第 003 期
摘要：语文属于小学阶段的基础性学科,在语文教学过程中,教师应当重视培养学生的阅读能力,语文教学的重要目的就是培养学生的阅读以及写作能力。所以在新课程改革背景下,教师应当提出多元化问题,引导学生思考探索,不断提高学生的阅读理解水平,增强学生的核心素养。阅读是学习及生活中不断积累语言,形成能力的重要过程,通过阅读有助于培养学生的语言组织能力。因此,培养学生的阅读能力,成为当前语文教学中的重点任务。在语文教学过程中,教师必须要把握学生的身心发展特点及兴趣爱好,通过教育引导提高学生的阅读能力,培养学生养成良好的阅读习惯。文章探索如何在小学语文教学中引导学生进行阅读,并提出具体的阅读指导方法。
关键词：小学语文；阅读教学；方法引导
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_learning-weekly_thesis/0201280616735.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
5.[期刊论文]核心素养下小学语文教学中"听说能力"训练之思考
期刊：《学周刊A版》 | 2021 年第 001 期
摘要：基于母语(汉语)的学习环境影响,小学语文教学中"听说能力"相比"读写能力"更容易被忽视,尤其在以考试方式为核心的学习成果评价机制影响下,语文学科书面作答基本不涉及"口语交际"项目,由此导致听说能力训练实践及研究的重视程度下降.但从语文学科角度分析,"听说读写"四项能力是一个完整的系统,且口语交际在现代社会对学生成长而言也是重要的加分项,精准而富有深度的"听"和清晰而富有逻辑的"说",都是促进语文核心素养的重要手段,因此从小学阶段注重听说能力训练,具有重要的理论及实用意义.
关键词：核心素养；小学语文；听说能力；交际能力
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_learning-weekly_thesis/0201280901000.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
6.[学位论文]小学语文教学中的德育渗透研究
目录
著录项
学科：小学教育
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316208264.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
7.[学位论文]微课在小学语文教学中的应用研究
目录
著录项
学科：学科教学(语文)
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316247620.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
8.[学位论文]张化万语文教育观及对小学语文教学的启示
目录
著录项
学科：学科教学（语文）
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315789004.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
9.[学位论文]基于文体意识的小学语文教学设计研究
目录
著录项
学科：教育学;课程与教学论
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316082060.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------
10.[学位论文]小学第一学段语文教学中的审美启蒙研究
目录
著录项
学科：学科教学(语文)
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316126136.html
