走进上中
上海中学
当选新一届
中体协乒乓球分会
主席单位
（与会人员）
2023年3月3日，中国中学生体育协会乒乓球分会换届大会于上海中学图书馆四楼报告厅举行。上海中学当选新一届中体协乒乓球分会的主席单位。
教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国中学生体育协会副主席刘立新，上海市教育委员会副主任王浩，上海市中学生体育协会名誉会长薛明扬，上海市教育委员会体卫艺科处处长陈华、副处长时多，上海市中学生体育协会副秘书长任科来，中国中学生体育协会乒乓球分会主席、上海市上海中学校长冯志刚，上海市上海中学副校长朱臻，上海交通大学教授孙麒麟，华东理工大学副教授刘文珂参加会议。中国中学生体育协会协会事务部主任李良忠主持会议。
（会议现场）
教育部学生体协联合秘书处秘书长、中国中学生体育协会副主席刘立新致辞，希望中国中学生体育协会乒乓球分会以党的二十大精神为指引，积极团结中国中学生体育协会各会员单位，凝心聚力，进一步整合社会各界力量，传承和发扬好乒乓球分会的工作经验，认真谋划乒乓球运动在中小学的普及和发展，为提高我国青少年体质健康，为教育强国、体育强国、人才强国和健康中国建设作出应有的努力和贡献。
（教育部学生体协联合秘书处秘书长、中国中学生体育协会副主席刘立新致辞）
上海市教育委员会副主任王浩致欢迎词，表示市教委将持续推进校园乒乓球运动发展，建立完善“一条龙”人才培养体系，推动以体树德、以体增智、以体育美、以体促劳取得更大实效。同时，也将指导和支持学校做好乒乓球分会的各项工作，让乒乓球运动在上海取得更大发展。
（上海市教育委员会副主任王浩致辞）
中国中学生体育协会乒乓球分会上一届主席单位代表北京市第六十六中学校长张琳做上一届任期总结。
（北京市第六十六中学校长张琳做上一届任期总结）
教育部学生体协联合秘书处秘书长、中国中学生体育协会副主席刘立新为主席单位上海市上海中学授牌，并宣读上海中学校长冯志刚为分会主席、上海中学副校长朱臻为秘书长。
（教育部学生体协联合秘书处秘书长、中国中学生体育协会副主席刘立新授牌）
上海中学校长冯志刚代表新一届主席单位做陈述报告，乒乓球分会将按中体协的要求，做好乒乓球的各项赛事组织工作，积极开展全国性学校乒乓球比赛活动，将结合全国各地实际情况，因地制宜地在各省市开展暑假小学生乒乓球训练营活动，以此为突破口和载体，在全国小学普及乒乓球运动，增加乒乓球人口基数，挑选好的运动苗子，将国球运动与精神植根于小学生心底并发扬光大。
（冯志刚校长做陈述报告）
经中国中学生体育协会乒乓球分会推选，同意山东省实验中学、北京市第六十六中学、哈尔滨市第三中学、湖南师范大学附属中学、宁波市镇海中学和澳门坊众学校为新一届中国中学生体育协会乒乓球分会副主席单位。同意方奎明同志、贺祥同志、何显贵同志、廖强同志、沈虎跃同志和梁见坤同志为新一届中国中学生体育协会乒乓球分会副主席。
分会主席冯志刚宣读中体协乒乓球分会副主席单位和副主席任命。朱臻秘书长宣读分会副秘书长人选并颁发聘书。
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（分会主席冯志刚、朱臻秘书长宣读分会副秘书长人选并颁发聘书）
上海市中学生体育协会名誉会长薛明扬向中国中学生体育协会乒乓球分会顾问孙麒麟教授、技术代表刘文珂副教授颁发聘书。
(孙麒麟教授、刘文珂副教授颁发聘书)
上海中学从1997年3月至今，为培养一批有道德、有文化、有理想、有专长的中学生乒乓球运动员，与华东理工大学乒乓俱乐部合作，共同推进上海中学乒乓球班建设与发展，走出了一条体育与教育结合的新路，为国家、高校以及省级以上专业运动队输送一级运动员以上超过100人，曾获世界中学生乒乓球锦标赛冠军40余个，全国中学生运动会与乒乓赛事冠军100余个，促进了有良好体育发展潜质学生的全面可持续发展。
《新民晚报》
获世界中学生
乒乓球冠军
40余个
上海中学当选
新一届中体协
乒乓球分会
主席单位
（乒乓球分会将引导更多学生爱上国球）
中国中学生体育协会乒乓球分会今天在沪举行换届大会，上海中学当选新一届中体协乒乓球分会的主席单位。
上海中学校长冯志刚表示，乒乓球分会将按中体协的要求，做好乒乓球的各项赛事组织工作，积极开展全国性学校乒乓球比赛活动，将结合全国各地实际情况，因地制宜地在各省市开展暑假小学生乒乓球训练营活动，以此为突破口和载体，在全国小学普及乒乓球运动，增加乒乓球人口基数，挑选好的运动苗子，将国球运动与精神植根于小学生心底并发扬光大。
据悉，上海中学从1997年以来，一直注重乒乓球高水平运动员的培养，为国家、高校以及省级以上专业运动队输送一级运动员以上超过100人，曾获世界中学生乒乓球锦标赛冠军40余个，全国中学生运动会与乒乓赛事冠军100余个。
（上海中学当选新一届中体协乒乓球分会的主席单位）
长期以来，我国青少年体育运动员培育大多走专业体校之路。这能使有体育潜质的孩子在短时间内让专业技能达到较高水平，然而，相当一部分孩子的文化素质提升被忽视。为了确保这部分孩子在专业素养迅速提升的同时，文化素养也能得到良好发展，上中乒乓球班展开了研究与探索。比如，在课程设置方面，为乒乓球高水平运动队学生开设了专门文化教育课程，编制了适合这批学生发展需要的《乒羽班各学科课程的教学纲要》，涉及德、智、体、艺多学科领域，并根据毕业生及家长的反馈不断完善和修订。此外，学校通过推进普通高中与高等教育的高水平运动队的“一条龙”衔接、与体育行政部门的合作，保证了人才培养连贯性。打通了体育与教育之间的体制壁垒，在更高端的平台上，实现高水平的竞技体育与学校文化教育的结合，共同促进有良好体育发展潜质学生的全面可持续发展。
市教委副主任王浩表示，市教委将持续推进校园乒乓球运动发展，建立完善“一条龙”人才培养体系，推动以体树德、以体增智、以体育美、以体促劳取得更大实效。同时，也将指导和支持学校做好乒乓球分会的各项工作，让乒乓球运动在上海取得更大发展。
《上观新闻》摘得
世界中学生乒乓球
锦标赛冠军40多个
上海中学
探索体教结合
点燃乒乓热情
建设体育强国，根基在扎扎实实开展学校青少年体育工作。
从1997年以来，上海中学为国家、高校以及省级以上专业运动队输送一级运动员以上超过100名，曾获世界中学生乒乓球锦标赛冠军40多个，全国中学生运动会与乒乓球锦标赛冠军100多个……3日，中国中学生体育协会乒乓球分会换届大会上，上海中学担任新一届中国中学生体育协会乒乓球分会主席单位。
一流的学校教育，要有一流的学校体育。上海中学怎样走出一条“体教结合”培养模式的探索之路，点燃更多师生参与乒乓运动的热情？
（扎实开展学校乒乓球项目工作）
【走出体育与教育结合的新路】
在上海中学各类体育场馆中，独立的乒乓球训练馆可供数十场乒乓球比赛同时进行。学校拥有一支10多人的乒乓球教练员队伍，师资梯队建设完善，常年坚持高水平训练，专兼职教练员带训经验丰富。学校还成立了上海龙门青少年体育俱乐部，定期开展有关乒乓球项目比赛等。
（乒乓球项目比赛）
从1997年3月至今，上海中学为培养一批有道德、有文化、有理想、有专长的中学生乒乓球运动员，与华东理工大学乒乓俱乐部合作，共同推进上海中学乒乓球班建设与发展，走出了一条体育与教育结合的新路。乒乓球班成立至今，球队已有数十位同学进入大学深造和升入各个高层次球队发展，在国际、国内的各项乒乓球赛事中取得良好成绩。其中，代表中国中学生参加世界中学生乒乓球锦标赛8次，获得世界中学生乒乓球赛事冠军40多个；在第十届全国中学生运动会上，上海市中学生乒乓球队的队员全部是上海中学的学生，获得5枚金牌。
【推进“一条龙”衔接】
怎样找到一条既能促进有体育运动潜质的孩子专业素养迅速提升，又能使他们的文化素养得到良好发展的道路，为他们未来可持续发展奠定根基？
作为上海市教委直属的示范性高中，上海中学以体教结合的方式，培育乒乓球班高水平运动员，注重在引导学生德智体美劳全面发展的基础上，关注乒乓球方面有发展潜质学生的体育特长培育的规范性与前瞻性。一方面，乒乓球班的学生坚持走专业化道路，不断提高竞技水平；另一方面，学校为他们设置实施专门课程，夯实体教结合的基础。上午文化课、下午和晚上进行专业训练，学校还为乒乓球高水平运动队学生编制了适合这批学生发展需要的《乒羽班各学科课程的教学纲要》，涉及德、智、体、艺多学科领域，同时根据毕业生及家长的反馈不断完善和修订，让运动队学生的培育走全面发展、挖掘潜能之路。
（高水平运动员训练）
学校通过推进普通高中与高等教育的高水平运动队的“一条龙”衔接、与体育行政部门的合作，共同促进有良好体育发展潜质学生的全面可持续发展。
【将国球精神植根于学生心底】
建设体育强国，根基在学校，在广大青少年，在扎扎实实开展学校青少年体育工作。最新担任中国中学生体育协会乒乓球分会主席的上海中学校长冯志刚说，将结合全国各地实际情况，因地制宜地在各省市开展暑假小学生乒乓球训练营活动，在全国小学普及乒乓球运动，增加乒乓球人口基数，挑选好的运动苗子，将国球精神植根于学生心底，并发扬光大。
(上海中学当选新一届中体协乒乓球分会的主席单位)
中国中学生体育协会乒乓球分会自2009年成立以来，参加活动的会员学校数量从最初的24所增至今天的150多所，参赛运动员从200名增长至1200多人，成功举办了21届全国中学生乒乓球锦标赛。教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国中学生体育协会副主席刘立新说，不断完善学生体育赛事体系建设，带动乒乓球运动在中学和小学校园的普及和开展，为提高我国青少年体质健康，为教育强国、体育强国、人才强国和健康中国建设作出应有的努力和贡献。
后续，中国中学生体育协会乒乓球分会将继续做好乒乓球的各项赛事组织工作，积极开展全国性学校乒乓球比赛活动，为学生提供高质量的竞技平台和交流平台，充分利用学校寒暑假开展各项裁判员、教练员的业务培训，促进全国中学生乒乓球赛事水平的整体提升。
市教委副主任王浩说，市教委将对标教育强国、体育强国、健康中国的目标任务，全面加强和改进新时代体教融合和学校体育，持续推进校园乒乓球运动发展，建立完善“一条龙”人才培养体系，推动以体树德、以体增智、以体育美、以体促劳取得更大实效。
“上中-复旦导师制计划”
系列报道
（2023.03.05）
“上中-复旦导师制计划”
系列讲座
经济学与生活
2023年3月5日，复旦大学中国社会主义市场经济研究中心的陈钊教授为上中高一复导学生做了一场题为“走近经济学”的精彩讲座。
陈教授首先带同学们初步了解经济学，并指出经济学是一门选择的学科，目的是使政策、资源、市场更有效率。接着他通过实际生活中吃饭、健身等问题，介绍了经济学的主要分类。他又讲述了几个幽默的笑话和滴滴事件、廉租房政策等贴近生活的例子，告诉大家如何像经济学家那样思考——利弊的权衡是经济学的关键之一。他还说，供给与需求的关系也是经济学的重要研究课题之一；经济学家需要透过现象看本质。他最后介绍经济学不同的研究方向、博弈论、信息不对称等经典模型，为同学们打开了经济学的大门。
陈教授的讲座生动有趣，一个又一个笑话获得了同学们热烈的掌声，将讲座推向一个又一个高潮。通过这次讲座，同学们对经济学有了基本了解，学会了在日后的生活中用经济学原理思考问题、分析问题、解决问题。
（陈钊教授带来主题讲座）
（学生认真听讲）
“上中-复旦导师制计划”
物理微课程
自然科学起源的探讨
2023年3月5日,盛卫东教授为学生们带来了复旦导师计划的第二次课。
盛教授首先回顾了上节课提到的李约瑟之问以及有关宗教与自然科学的讨论。宗教是人类认知自然的原始方式。如果人们认为相同现象背后有不同原因，人类探索自然就失去了意义，自然科学也不会诞生。盛教授提到,单一神教认为一切自然现象都由单一神来决定,而物理学认为一切然现象都由一套统一的规律来支配。自然科学是一种信仰,来源于单一神教,两者相似之处就在于现象背后的“统一”之处,而这是多神教所不具备的。
接着，盛教授介绍了宗教起源的神迹，以及物理学的“神迹”。盛教授指出物理学神迹的必要条件是易于观测，且有周期性的现象。
本次课程探讨了单一神教与自然科学诞生的关联,并讨论了科学萌芽的条件。
（盛卫东教授与同学们探讨宗教与自然科学的联系）
“上中-复旦导师制计划”
化学微课程
基本化学理论
侯教授以多电子原子与周期律这一与高中化学紧密相连的内容开始了本次课程的教学。对于同一多电子原子，他为同学们揭示了原子轨道能量与主量子数以及角量子数的关联,并给出了定量计算。经计算后,发现4s轨道能量小于3d轨道，产生了能级分裂与交错的现象。
根据上述原理，侯教授又继续讲授了其应用:电子的填充顺序。首先根据取向可知s、p、d、f轨道名最多可容纳2、6、10、14个电子。在不违反泡利不相容原理时，电子应当先进入能量最低的轨道，这是人类总结出的经验性结论。教授用元素周期表为同学们做了详细的阐释。
根据电子排布规律的周期性,于是得出原子所代表元素化学性质也会发生周期性的递变，这便是元素周期律,并由此介绍了电子亲和能等内容。
以上便是本次复旦导师微课程的内容。
（侯军利教授介绍元素周期律）
“上中-复旦导师制计划”
数学微课程
以谷歌为背景的
经营利益学
张教授紧接上节课为我们讲述了线性代数。设B是n阶矩阵，如果数λ和n为非零列向量x使关系式Bx=λx成立，那么这样数λ称为矩阵B特征值，非零向量x称为B的对应于特征值λ的特征向量，式Bλ=λx也可写成(B-λE)x=0。这是n个未知数n个方程的齐次线性方程组，它有非零解的充分必要条件是系列行列式|B-λE|=0，E为单位矩阵，和B的阶数相同。所以PR的求解是计算该方程组中特征值为1的特征向量!
如果PR是动态变化的呢?如何把这种动态性体现在网络里，从而更好地计算有时效的PR？教授用2022年沙特世界杯中足球比赛类比PR的动态性。
之后教授为我们讲述了搜索引擎的历史，于1994-1996年出现，而Google是1996-1998年创立的，一开始创始人决定把搜索技术卖出去，没找到买主，都忙着办门户网站，他们决定为门户提供搜索服务。Yahoo当时觉得Google太贵了，而微软就觉得这东西没必要。所以这两个大学生便自己硬做着头皮做。谷歌最后每年营业额很高，远超Yahoo。其盈利模式便是位置竞拍。每位竞价者对自己的位置满意，因而为每次点击付钱。每个位置会获得不同的流量。每次点击对每位竞价者带来价值是一样的，固定起拍价是其基本原则、所有人都无法预测多少人来竞价，但位置是固定、有限的。情景1：供大于求或供等于求，竞价者少于等于位置。情景2:供小于求。(过度竞争)，竞价者数量多于位置。在营销压力之下，利润之争变为了流量之争。
（张诚教授讲解PR的动态变化）
“上中-复旦导师制计划”
生物微课程
蛋白质的
结构与作用
2023年3月5日晚18：00，复旦大学朱炎教授为同学们讲授了第二节复旦导师计划生物微课。朱教授以等级考为着眼点，围绕生物化学展开授课。今天的主题是蛋白质的结构与作用。
蛋白质是生命活动的重要组成部分。蛋白质由氨基酸组成。直接组成蛋白质的氨基酸有22种，分别是甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、甲硫氨酸、脯氨酸、色氨酸、丝氨酸、酪氨酸、半胱氨酸、苯丙氨酸、天门冬酰胺、谷氨酰胺、苏氨酸、天冬氨酸、谷氨酸、赖氨酸、精氨酸、组氨酸、硒半胱氨酸和吡咯赖氨酸。接下来朱老师详细为同学们介绍了这22种氨基酸的名称与它的来历。生动形象的语言以及活泼有趣的例子让在场所有人都听得津津有味。针对其中一些较为特殊的氨基酸，老师也详细讲述了他们的用途，并提醒同学们不要相信伪科学。
接着老师向同学们介绍了吸光率的概念。其原理是朗伯-比尔定律。根据该定律，吸光率A=lg（I0/I）=εbc。
最后老师介绍了蛋白质的几种结构。蛋白质共4级结构，其中老师详细介绍了2级结构。肽键将氨基酸首尾相连形成肽链，最后连接成蛋白质。蛋白质有α-螺旋结构，β-折叠结构和β-转角结构。其中α-螺旋结构的典型例子是人的头发，该结构可以拉伸。β-折叠结构的典型例子是蚕丝，该结构不可拉伸。
这节课让同学们对蛋白质的了解更加深入，对课内学习很有帮助，同时也增加了很多生活常识。
（朱炎教授向同学们介绍蛋白质结构）
祝贺我校校友
钱七虎院士当选
“感动中国
2022年度人物”
2023年3月4日晚，“感动中国2022年度人物”揭晓，上海中学1954届校友钱七虎院士当选。
（我校1954届校友钱七虎院士当选“感动中国2022年度人物”）
钱七虎院士在国家防护工程科技领域不断攻关，为祖国铸造坚不可摧的“地下钢铁长城”，为中国防护工程发展作出了巨大贡献，曾获2018年度国家最高科学技术奖，第七届全国道德模范、“八一勋章”。钱七虎院士曾于2015年、2019年两次走进母校勉励龙门学子，2020年曾接受学生专访，以《一生一事，为国为民》为题，鼓励青年“发扬龙门精神，自强不息，勇于探索，成为祖国未来建设现代化强国需要的杰出人才。”
（钱七虎校友于2019年返回母校接受学生专访）
（钱七虎院士为母校150周年校庆题词）
我校学生
于2023年
上海市中小学生
飞镖锦标赛中喜获
佳绩
2023年3月4日，终于迎来了期盼已久的“上海市中小学生飞镖锦标赛”。本次大赛中学组参赛人数188人。观赛领导有上海市中学生体育协会名誉会长薛明杨，上海市体卫艺科处副处长时多，上海市中学生体育协会任科来，上海市飞镖协会副会长宋青春等。本次上海中学本部派出4名高二的同学，上中国际初中组和高中组各派出12名队员参加比赛。
在上午激烈的个人赛告一段落后，下午的重头戏团体赛和双人赛正式打响。最后上中国际以3-0击败了上海市第二中学进入决赛，最终国际部获得亚军，本部获得高中团体第五的好成绩。与此同时高中男双和高中女双也都顺利进入决赛，最终获得高中男子双人亚军和高中女子双人亚军！
另一边的初中组也不甘示弱。团体惜败给上海同洲模范学校，取得亚军。混双、女双和团队赛都进入了八强之中。而男双的组合在半决赛更是遇上了徐汇中学。在上一次“汇学杯”中我校代表队以“一镖之差”惜败，与胜利擦肩而过。而这次他们却在重重压力下以3-0零封这位强劲的对手，为前辈们报仇雪恨。更为精彩的是冠亚军的决赛，在0-2落后对手星河湾双语学校时并没有放弃，而是及时做出调整，在重压之下稳扎稳打，最终实现了让二追三的大逆转，获得初中组男子双人的冠军。这场精彩绝伦地翻盘也赢的对手和观众的尊重。他们也为上中国际初中组在市级锦标赛中获得了第一座冠军奖杯。
比赛在经历十个多小时的高强度对抗后完美落幕。让我们恭喜取得了好成绩的上海中学本部和上中国际的飞镖队队员们，并祝愿他们再接再厉，为学校争取更多的荣誉！
本部获得
高中团体第五名
国际部获得
高中团体亚军
初中男子双人冠军
高中男子双人亚军
高中女子双人亚军
(比赛现场）
(颁奖典礼）
本部生物教研组
进行
命题相关研讨活动
随着普通高中生物学“双新”改革的落地实施，等级性考试的题型也不断创新。为促进教师生物学教学和试题研究能力，本部生物组全体教师于2023年3月6日在图书馆开展徐汇区模拟考题研讨交流活动。活动由肖书生老师主持。
肖书生老师基于五道徐汇区模拟考题，从试题命制和批改标准等方面交流了个人心得。教研组长张智顺、高二备课组长朱婷婷、高一备课组长郑思从试题区分度、新教材教学以及学科核心素养等多个角度进行了研讨。周奕、王一名、耿芳、徐子蓝老师积极参与了讨论，并结合教学实际交流了体会。
（肖书生老师交流心得）
“劳动最光荣
行动看上中”
上海中学第十届
劳动教育体验周
开幕式暨环境自治
倡议活动举行
（活动合影）
今年恰逢全国学雷锋活动60周年，上中学子将深刻把握雷锋精神的时代内涵，在实践中将雷锋精神落实到每一个劳动细节上。
2023年3月6日中午，上海中学第十届劳动教育体验周开幕式暨环境自治倡议活动于龙门楼前举行。上海中学党委书记张泽红、副书记刘茂祥、国际部高中段校长马峰、国际部高中校长助理兼学生中心主任刘琴、本部德育处副主任王莺、本部学生、国际部学生出席开幕式。
（出席嘉宾）
（活动现场）
国际部高中段校长马峰表示本部与国际部共同在同一片校园，希望通过本次劳动体验周大家相互交流、彼此学习，共建美丽校园！
（国际部高中段校长马峰发言）
德育处副主任王莺表示劳动体验让同学们进一步牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
（德育处副主任王莺发言）
活动中，本部和国际部同学代表分别中英文宣读环境友好自治倡议。在场师生纷纷在签名墙留下姓名，积极响应倡议。
（双语宣读环境友好自治倡议）
我校劳动体验周自2014年3月5日“学雷锋日”发起，至今已有10年。本届是首次由本部与国际部联合举办，共设立1000个岗位供同学们参与体验。
(同学们签名积极响应倡议)
上中学子作为青年一代，将在劳动中弘扬雷锋同志吃苦在前、助人为乐、全心奉献的精神。撸起袖子加油干，一起快乐劳动，健康生活!
《周到上海》
“仿生机器人”
“纳米光子学”
大中学合作育人
这些前沿领域课程
实验室
开进上中校园
这个学期，上海中学的19名高一、高二学生，成为学校新开设的“仿生机器人”实验组课程的“尝鲜者”。他们不仅能够从课程中了解该领域的理论基础及重要发展方向，还能进入学校新建成的“仿生机器人实验室”，接触前沿研究，进行机器人运动学与控制实验，掌握该领域的问题分析能力及基本的课题研究能力。
这一实验组课程+实验室的创新素养培养模式，得益于上海中学与上海理工大学两校进行的“大中学合作项目”。昨天，上海理工大学与上海中学双方举行“创新素养培育光电信息与计算机工程实践项目”合作签约仪式，并为两校合作共建的两大创新实验室揭牌。
两校合作共建的创新实验室，除“仿生机器人实验室”外，还有去年1月建成“纳米光子学实验室”，可开展数字全息技术实验、激光加工实验等项目。由此，上海中学于去年9月开设了“纳米光子学”实验组课程，12名对此领域有兴趣的高一、高二学生进入了该课程和实验室进行学习。
今年1月建成“仿生机器人实验室”，则配备了双足机器人步态调试实验系统、表情机器人平台、碳纤维3D打印机平台，为学生接触仿生机器人前沿研究，以及进行机器人运动学与控制实验提供了先进的平台，并于本学期开始，试点开设“仿生机器人”实验组课程。
据介绍，“仿生机器人”和“纳米光子学”两项实验组课程一经在上海中学选课系统中推出，就被高中生们抢报一空。
上海理工大学校长丁晓东说，上海理工大学将集聚光子学、仿生机器人、医工交叉领域等工科优势，为上海中学学生的兴趣激活、潜质开发搭建良好的平台。
上海中学校长冯志刚表示，大学与中学合作共建创新实验室的关键，是要吸引学生的兴趣，引发学生的好奇心，让学生通过实验室，发现自己感兴趣的领域，认真投入到感兴趣的课题研究。大中学校的合作，为师生搭建了一个更高的平台，以促进拔尖创新人才的培养。
近年来，上海中学一直在开展“高水平人才培养体系视野下大中学合作育人机制”的研究与探索，其中，与大学合作开设一定领域的实验组专门课程正是模式之一。上海中学陆续与上海交通大学、同济大学、上海财经大学、华东师范大学等沪上高校合作，开设了10多个实验组课程，为对不同领域感兴趣的高中生们提供早期的专业发展体验与引导，激活学术志趣，提升创新素养。
“上海理工大学
—上海中学”
创新素养
培育光电信息
与计算机工程实践
项目合作签约仪式
2023年3月7日，上海理工大学与上海中学合作“创新素养培育光电信息与计算机工程实践项目”合作签约仪式于上海中学图书馆四楼举行。
上海理工大学校长丁晓东、上海中学校长冯志刚、上海理工大学副校长张华、上海中学副校长朱臻、党委副书记樊新强、党委副书记刘茂祥、上海理工大学党委（校长）办公室主任刘彬、本科生院院长甘屹、科技发展研究院院长刘宝林、规划发展处处长李川、 光子芯片研究院陈希教授、机器智能研究院李清都教授、党委（校长）办公室副主任黄志强及参与项目的上海中学教师出席签约仪式。上海中学教学处主任树騂主持本次仪式。
上海理工大学校长丁晓东在讲话中表示，上海理工大学始终紧密对接国家战略需求，培养高层次人才，在医工交叉等领域取得了大量科研成果。实验室的成功建立和实验组课程的顺利开设，离不开两校教师的深入合作和付出，期待未来双方可以推进更多领域的课程合作。
上海中学冯志刚校表示两校合作构建实验室彰显出共同的育人理念和深厚情谊。大学与中学合作共建创新实验室关键要吸引学生的兴趣，引发学生的好奇心，让学生通过实验室，发现自己感兴趣的领域，认真投入到感兴趣的课题研究。双方的合作为师生搭建了一个更高的平台，以促进拔尖创新人才成长，为党育人、为国育才。
上海理工大学副校长张华和上海中学党委副书记樊新强代表两校签约，上海理工大学校长丁晓东和上海中学校长冯志刚见证签约，并共同为两个实验室揭牌。
签约仪式上，上海中学教学处主任树騂对“创新素养培育光电信息与计算机工程实践项目”进行了介绍。该项目自2020年底开始启动，在两校领导和相关职能部门的合作推动下，进行了多次深入交流，最终构建完成了两个实验室与专门课程开发。
在上理工的大力支持下，上海中学于2022年1月建成“纳米光子学实验室”，可开展数字全息技术实验、激光加工实验等项目，并于同年9月开设“纳米光子学”实验组课程；2023年1月建成“仿生机器人实验室”，配备双足机器人步态调试实验系统、表情机器人平台、碳纤维3D打印机平台，为学生接触仿生机器人前沿研究，以及进行机器人运动学与控制实验提供了先进的平台，并于本学期开始，试点开设“仿生机器人”实验组课程。签约仪式前，上海理工大学丁晓东校长一行还在上海中学冯志刚校长的陪同下，参观了两校共建实验室，并与上课的学生进行了交流。
“创新素养培育光电信息与计算机工程实践项目”为上中学子提供了聚焦志趣、发展潜能的新平台。未来在两校领导、老师的共同努力下，实践项目将会进一步深化，不断丰富和完善课程内容与实验室资源，为创新人才早期培养提供有力支撑。
上海市上海中学
新建地下车库地下
车库及教学综合楼
改扩建工程B区
地下室
顶板顺利浇筑完成
2023年3月6日晚，随着混凝土泵车响起最后一声长鸣，我校新建地下车库及教学综合楼改扩建工程项目B区最后一块地下室顶板顺利完成浇筑，标志着西区地下车库结构出±0 .000。
本项目自2022年10月25日B区地下室底板顺利完成结构浇筑至今，各参建单位通力合作，在时间和空间上成功克服施工难点，既保质保量完成了B区地下室顶板的浇筑工作，也同步保障了A区二结构砌筑、水电安装等分部分项工程的施工进度，为项目后续稳步推进奠定了坚实的基础。
（上海中学冯志刚校长及华东建筑设计研究院总建筑师沈迪巡视工地）
（施工现场）
（B区顶板正在浇注混凝土）
（B区顶板完成浇筑）
（项目施工现场航拍）
高中生物与数学组
开设跨学科公开课
《卡方检验在生态
学研究中的应用》
2023年3月8日，国际部高中生物组胡文清老师和国际部高中数学组高玥儿老师于甄陶楼录播教室开设了以《卡方检验在生态学研究中的应用》为主题的跨学科公开课。国际部高中生物组和数学组老师们共同观摩了本堂公开课。
胡老师以生态学研究分析物种间关系作为切入点，先让学生在校园内对两种常见的草本植物进行方框采样，并由此在课堂上引出对数据进行统计分析的卡方检验，带领学生学习卡方检验的目的和步骤，并在学生根据统计分析结果得出结论后，进一步引导学生对整个采样和检验的可靠性进行反思与讨论。高老师在其间穿插了对卡方检验原理的讲解，加深了学生们对理论值计算、自由度、临界值等统计学概念的了解，让他们从数学角度更深入理解卡方检验每一步的意义。
本次公开课让学生在一次简单的生态学研究实践中了解了采样、数据记录、数据处理及分析等过程，并充分看到统计分析作为支持研究物种间生态关系的重要手段。通过探讨生态学研究的核心意义，通过反思如何提升科学研究的可靠性，学生的科学思维和科学探究能力得到了提升。
课后，生物组和数学组老师们对此次课程进行了评课。顾颖老师、刘姗老师和组内其他老师就如何贯彻课程逻辑线、提供学科支架等问题展开了详细探讨。
本堂生物与统计的跨学科公开课从多维度促进了学生在理论和应用方面的学习成效。在促进学生生物科学探究思维的同时，也培养了学生的统计思维能力。两位老师共同的准备过程也有助于他们教学能力的提升和教学方法的创新，让学科教学更为综合和有效。
有爱有暖有光芒
有诗有梦有远方
上海中学庆祝
“三八”
国际劳动妇女节
活动报道
上海中学校园里有着一位位平凡但闪耀的“她”，她是勇敢的、坚韧的、有力量的，也是独立的、温柔的、美丽有爱的；她是女儿，是妻子，是妈妈，也是尽职尽责的教职工。
又一个"三八”国际妇女节到来，在上中党委、校长室的关怀下，在工会的策划下，学校组织了丰富多彩的节日活动，向每一位“她”的力量致敬，向每一位“她”送上节日的祝福！
淡淡的妆，浅浅的笑，镜头上定格一张张美丽的脸庞。在媒体中心，学校邀请天真蓝摄影用一帧帧照片记录她们人生美丽的一刻。
春日校园玉兰花开，她们“颈上添花”更加一道靓丽风景。在甄陶楼报告厅，学校邀请礼仪指导师、培训师为女教师们带来关于丝巾的讲座。春天是适合丝巾装点的季节，学习了多种丝巾系法后，每位女教师选择一种自己最喜欢的系法，系上美丽的丝巾，合影留念。
如果说“颈上添花”是爱自己，那么插花则是爱生活。在美术中心，在刘梦醒等老师的耐心讲解下，花篮、花泥、鲜花等材料，在她们的一双巧手下，成为浓缩自然之美的一篮春色。
常说教师的收获在于桃李满天下，桃李芬芳更为春日校园增色。在图书馆四楼报告厅，上中校友、复旦大学附属肿瘤医院叶双教授带来题为“女性健康，你我呵护”专题讲座。叶教授用通俗易懂、诙谐生动的语言带领女教职工了解自己的身体和常见警示症状，为自己的健康保驾护航。
王蓉老师说，今天早上“天真蓝”，中午吃蛋糕，午后喝奶茶，下班插个花，到家还有女儿献上合影，这个女神节过得真饱满!
“三八”国际劳动妇女节主题活动的开展，不仅丰富了女教职工们的精神生活，缓解了繁忙工作的压力，促进了女教职工们之间的感情，更激发了她们以更加饱满的热情投身新学期的教育工作与生活中去，为校园的建设贡献巾帼力量，共同谱写上中更加辉煌的篇章!
衷心祝愿每一位女性教职工健康美丽常快乐!
上海中学获上海市
第十七届运动会
徐汇区代表团
特别贡献奖
上海市第十七届运动会于2022年11月至2023年1月举行，在区委区政府的高度重视及全体成员的共同努力下，包括上海中学在内的徐汇区代表团位列全市青少年组团体奖牌奖第三名、重点项目团体奖牌奖第三名、重点项目团体总分奖第三名和团体总分奖第四名，圆满完成预定目标并取得了比赛成绩和精神文明双丰收。
2023年3月10日上午，上海市第十七届运动会徐汇区代表团总结表彰大会举行，上海中学党委书记张泽红代表上海中学领奖。上海中学荣获上海市第十七届运动会徐汇区“特别贡献奖”、“一条龙”布局高中阶段学校单项团体总分第一名。
（党委书记张泽红代表上海中学领奖）
（奖牌）
《上海徐汇》
首批上榜
徐汇这所学校获评
市级荣誉
办学特色是→
作为“十四五”期间首批上海市科技教育特色示范学校，上海市上海中学科技教育扎根于学校研究型氛围、创新型平台，形成了自身的特色：融合科技教育、学生科技核心素养提升、创新人才早期培育、学校课程体系化建设，积极应对科技发展等带来的挑战，积极探索教学方式与手段的多样化。
校园教研培训
（上海中学2021年科技周邀请复旦大学李大潜教授及20名青年才俊至上中举办“复旦学术日”活动）
科技教育只有落实在课程教学中才能真正助推学生创新精神与实践能力的发展，因此，上海中学科技教育的重点和亮点是科技教育的课程建设。学校立足“基础课程重科技素养奠基、选修课程重科技兴趣培养、专门课程重科技潜能激发”的科技课程建设定位。基础课程中重视最新科技发展成果的介绍，以及学科发展前沿的引入。学校每学期提供“脑科学与人工智能”“模拟飞行器驾驶”等科目近200门选修类课程供学生选学。
（学生在脑科学与人工智能实验室进行数据测试）
（学生在无人机创新实验室里做实验）
（聚焦志趣激发潜能创新实验室图谱）
针对全体学生的不同志趣发展需要与潜能开发，上海中学与相应领域领先的高校、科研院所合作，在全市率先设置科技、工程实验班与智能汽车、人体医学、金融、法学、微电影、主持与演讲、软件工程、3D打印、无人机、数字地理、脑科学等11个实验组。
在科技专门课程建设方面，2008年上中首创的科技实验班，设置物理、化学、生命科学、计算机科学、医学五个专门方向；2011年增设工程实验班，设置工程（包括智能工程与土木工程）、通讯、海洋、能源、环境五个专门方向供学生选学；2018年增设脑科学与人工智能、社会科学方向。专门课程学习内容相当或略高于大学预科，以高校、科研院所专家为主进行授课、指导，并要求每个学生在校内外专家的指导下聚焦于一个方向进行一项课题研究（通常需要一年半时间）。
（在上海中学科技节中引入学生课题研究论文答辩评审模式，邀请北京大学、清华大学、复旦大学、交通大学等高校作为答辩指导专家予以推进）
（学生在虚拟现实实验室里体验VR技术）
（学生在天文与地理实验室观察研究）
（上中杯科技论坛）
上海中学的科技教育活动采取重点突出、全面覆盖的策略，将学生核心素养中的科学精神(含理性思维、批判质疑、勇于探究）培育作为重点加以推进，全面深化科技教育活动。每年的重点活动主要为科技节与“上海中学杯”科技论坛。科技节于每年四月至五月举行，大约持续三周，传统项目有“牢固建筑/桥梁承重”“Evolution科学创意比赛”“头脑OM”“机器人综合比赛” 等。
（科技周决赛-结构承重）
（科技周决赛-机甲大师）
“上海中学杯”科技论坛已成为徐汇学子科技创新的摇篮，以2022年为例，共收到区内55所中小学的参赛作品1112项，其中创新成果602项、科技创意510项，为热爱科创的学生们搭建了探索、创新、成长的舞台。
“复旦-上中
导师制计划”
学生赴复旦大学
开展科研实践项目
2023年3月10日下午，“复旦-上中导师制计划”科研实践项目参与学生，在许建丽老师、牛艺儒老师带队下，前往复旦大学电磁波信息科学教育部重点实验室。中国科学院院士、信息科学与工程学院教授金亚秋，电磁波信息科学教育部重点实验室团队成员及参与科研实践项目10位学生和带队老师出席活动。
金亚秋院士介绍了本实验室的各个学术方向。随后，参与学生与各自导师基于上一次的学习任务，交流科研目标、研究内容、具体实施计划等议题。实验室导师期待学生不断熟悉各自领域的学术研究，并能做到创新，通过深入实践，提前锁定学术兴趣和方向，积累学术成果。
（金亚秋院士做相关知识科普）
（同学们认真听讲）
（合影留念）
学员感悟
田宸宇同学是这样描述此次复旦计划江湾行的：“在这次的复导课程中，金院士首先用简洁而生动的语言为我们介绍了实验室的概况，包括空间被动主动空间遥感，计算电磁，人工智能ATR-微波视觉，导航时空定位和电离层物理建模以及光通信及毫米波通信。金院士尤其强调，高中生应该拓展视野，树立远大志向。接着，我的导师通过对开普勒定律的推导，介绍了有关空间运行轨道的相关规律，同时引导我从多角度思考航天的意义，积累多方面的知识。”
姚奕丞同学说：“通过聆听金亚秋院士介绍的过程中，我了解了遥感系统的工作原理以及空间微波遥感的应用等内容，大体上明白了实验室的研究方向与目标。介绍结束后，我与导师交流了我阅读文献的感想。然后导师的一位研究生教我海平面的建模，我从中学习了粗糙面的高度起伏的谱密度函数和生成随机粗糙面的方法，明确了我下一个阶段需要完成的任务。在这次活动中我有很大的收获。”
黄钰涵同学说：“这次复导计划中与谭老师的交流让我学到了很多。我们首先解决了一些上次资料中的疑惑，随后他接着上次交流为我讲解有关雷达的一些基本知识。然后他为我介绍了实验室里的一些仪器和他们的基本使用原理，包括雷达的电磁波发射接受、障碍物识别、目标跟踪、轨迹绘制、盲点处理等等。目前我们的计划是在接下来两个月的时间里由我学习并完成使用雷达探测器对某一运动目标的轨迹绘制和分析，在此基础上，逐渐增加目标和障碍物，把轨迹复杂化，并改进原来的实验。这需要我夯实基础理论知识，并在实验室反复操练，最终得出成果。”
王子依同学说：“今天有幸听了金院士关于空间微波通讯的介绍，在微波遥感方向上有了初步的认识与了解。空间微波通信有着极为广阔的发展空间与应用价值，SAR合成孔径雷达有着很高的科研价值。后来在与导师谈话中进一步了解调频连续波雷达，从理论到实践再到创新，即科研的过程。导师也分享了最为高效的科学论文阅读方法与技巧。这次活动中，我对自主学习与科研有了更新的认识，针对所选方向的学习也逐步深入。每次来到复旦都会感觉到知识从不仅限于课本，而是面向未知，走向未来。”
姚智旸同学说：“本次活动让我对遥感技术和无人机的操作有了更加深入的了解。以无人机自主感知定位一体系统为例：由于无人机具备低成本和战术灵活性，是实施突防战略任务的重要手段，故需建设一体化无人机群。在无人机的操作方面，我学习了小型无人机的飞行以及摄影等一系列基本操作，同时了解了与无人机定位有关的知识。今后的复导活动中，我将继续秉持认真思考，谨慎求是的态度，发展兴趣、拓宽视野，不断追求新的突破。”
王淇瞻同学说：“今天的活动中，我先向柳老师汇报了自己阅读《行星微波遥感理论概述》一书后的收获，然后我与老师交流了关于科研目标、研究内容、具体实施计划等议题。老师给我布置了阶段性的任务，并为我搜集了一些参考资料。在接下来的两周内，我将着手查找有关一个近地小行星的相关资料，该小行星可能在数年后被“天问二号”探测。作为上海中学的高一学生，我为自己在这个年纪就能接触到研究生科研团队而感到荣幸。因此，我要充分利用课余时间，努力学习相关知识，完成任务，并多与导师沟通，来拓宽视野，提升能力。”
徐诚浩同学说：“首先，金院士向我们做了关于新时代雷达技术应用与前景的报告。金院士用通俗易懂且生动的语言向我们解释了几种雷达与技术的主要特点与技术要点，让我们对金院士实验室的研究内容与担负的重大使命有了更深入的了解。接下来，我与导师王海鹏教授进行了进一步的交流。我向王教授介绍了我寒假学习的成果，并与他共同探讨学习中遇到的问题。此后，王教授了解到我有一定的编程基础，于是请一位研究生师兄向我介绍相关编程内容的学习方法，并共同商讨了下阶段的学习目标。经过这次活动，我对课题相关的专业知识了解更加深入，也更加明确了我在复旦导师计划的学习方向与目标。”
刘新东同学说：“本次交流中付海洋老师的两位研究生教授了我很多东西，譬如牛顿迭代法，单点定位，伪距等等，并为我耐心答疑解惑，我收获良多。此外，我还通过许多电脑上的仪表图像，初步对卫星导航有了些了解。这次交流以愉快收尾，同时给了我很多信心。”
（指导教师和学生一起做交流）
“劳动最光荣
行动看上中”
2022 学年
劳动教育体验周
前言
2022 学年第二学期第四周，一年一度的劳动教育体验周如期开展。本次劳动教育体验周为本部以及国际部的同学们提供了大量后勤岗位，一周里鲜艳的马甲分布在校园各处，与校工们一同为校园生活出力。
开幕式
(同学们签名积极响应倡议)
“2023年3月6日下午，上海中学第十届劳动教育体验周开幕式暨环境自治倡议活动于龙门楼前举行，本部和国际部校领导及学生一同参与。
心得体会
（清理草坪）
2511：在巡龙门楼的任务中，我注意到平时不在意的小事，比如有较多同学带罗森食物进入龙门楼。虽然大家在打扫教室时都很认真，但是在公共场所，希望大家共同践行环境友好公约，创造适合学习的清净环境。
2408：今年的劳动教育活动中，我参加了食堂早餐志愿岗位，尽管服务体验简短，但是我深刻感受到了食堂大叔阿姨每天辛勤劳苦为他们日复一日的无私奉献点赞！我们应对他们尊重，每天一句“谢谢，辛苦了”都是对他们好的回报。青年应以身作则，以自己的劳动为社会服务。
（宿舍管理）
2507：今天的「 一日宿管 」体验既有趣又有意义。熄灯打铃后在宿舍里奔走去查寝，提醒同学们不要说话，不要开夜车，赶紧睡觉，体会到宿管们平时的辛劳及语重心长。看着一张张熟睡的脸，心里也竟有些欣慰，夹杂着一丝愧疚，决定以后一定早点睡觉，不添麻烦。辛苦了！（ 撒花 ）
2409：陈睿曾说过：「你所热爱的，即是你的生活」。当我全身心地投入到劳动中时，我确切地感受到了灵魂和生命升华。
（执勤站岗）
2506：劳动体验中，我们在化学实验室配备化学试剂，没想到在同学使用过程中有意想不到的各种困难，为了配制较纯净的试剂，需要格外小心反复尝试，我终于明白科学实验的不易和平时化学试剂来之不易。
2512：校园中我们常常会看到保安们在大门口执勤，守护学生们出行安全，而在劳动教育体验周中，我有幸获得 1.5 小时上中路站岗的「体验卡」。期间，几位保安一直在维持秩序，确保出校学生刷脸登记，同时要处理各种紧急情况。我则负责协助，在一个半小时的工作后略微疲惫，但我体会到劳动的意义，学会感恩身边小人物。
（垃圾分类）
2409：龙门楼的垃圾桶是需要大量工作量的。忙碌一个中午，满溢的几大袋垃圾已完成分类，「垃圾角」焕然一新，心里成就满满。每个耀眼的成就，背后都是日复一日的劳动与默默奉献，认识到这一点便是劳动教育体验周志服的意义。
2403：第一次知道上中图书馆还有密集书库！真的很大令人震撼，书很多，有一种历史厚重感、静谧感。搬书当然会吃力，消磨时间，但对我这种爱书人也能算一种幸福。
（分配劳动任务）
结语
劳动教育体验周只有一周时间
但劳动渗透在生活中的每一天
对劳动成果的感恩将伴随着龙门学子的一生
就让责任感埋下一颗种子
让实践与行动生根发芽
让生命枝繁叶茂
上海中学
考点疫情防控期间
进校要求
上海中学考点
托福/GRE
考试疫情防控期间
入校须知
（3月14日更新）
根据国家和上海市疫情防控政策，为做好托福/GRE考试疫情防控工作，请所有在上海中学考点参加考试的考生了解并遵守以下规定：
1、建议您比常规到达时间提前15分钟到达考点，确保有足够的时间完成体温检测、证件检查，考生须持纸质版考试确认信和与报名一致且有效的身份证件原件方可入校。
2、考试期间请考生注意个人防护，除核验身份时按要求摘带口罩外，须全程佩戴口罩。
3、考生体温＜37.3℃可入校。体温≥37.3℃的考生须接受二次测温，两次测温体温均≥37.3℃的考生不得进入考场；
4、为了您和他人的身体健康，建议您在考前48小时做好健康监测，请先进行核酸或者抗原检测，结果为阳性者不得参加考试，考试当天出现持续咳嗽、呼吸困难等流感症状的考生也不得进入考点。
5、 疫情期间只允许考生从百色路989进出校门，暂停上中路400校门进出。
6、证件要求
以上规定如有变化将及时更新并另行通知，如有疑问，请致电考点咨询电话：021-64535698 021-64551614
上海市上海中学考点
2023年3月14日
“上中-复旦导师制计划”
系列报道
（2023.03.12）
“上中-复旦导师制计划”
系列讲座
信息与人工智能在
医疗领域中的应用
3月12日星期日，同学们在化学阶梯教室聆听复旦大学党委常委、副校长汪源源教授带来的精彩讲座，主题为“信息与人工智能在医疗领域中的应用”。
为了阐释医疗中如何应用信息技术，教授先详尽地讲述了信号与图像的概念，如心电信号是电压随时间的变化；再对比人体与医疗上获取信息的方式，如用电磁信号刺激视网膜，视神经可使人获得视觉信息，相似地，医学上通过X光、磁共振获取医学图像。据此，同学们可以通过人工智能“感知”世界：“感”是采集信号，由传感器将非电学量转化为电学量；“知”是处理信号，如经过降噪、特征提取的医学图像，能帮助医生更精确地诊断病情。引入人工智能处理医学信号与影像、检索资料，能挽救更多病患生命。如IBM开发的Waston挽救白血病患者生命、Stanford开发能诊断皮肤病的系统，这些为生物医学工程专业开辟了新天地。
（汪源源教授阐释信号与图像的概念）
（学生认真听讲）
“上中-复旦导师制计划”
物理微课程
自然科学起源的探讨
2023年3月12日，盛卫东教授为学生们带来了复导计划物理方向的第三次课。
盛教授延续上一次课关于自然科学起源的探讨，指出周期性的现象带来了时间的概念。而天文现象是周期性且易于观测的，克劳修斯·托勒密、伽利略、开普勒三位科学家在天文学方面的观测对物理学有较大的贡献。首先，盛教授播放了一个有关天文学的视频，让学生们对天文观测有了基本的了解。接着，盛教授利用简单的伽利略更换，展示了以地球为中心的视角之下火星、木星的运行轨迹。伽利略改进了天文望远镜，观察到了太阳黑子、木星的几个重要卫星等。而第谷的观测数据与开普勒的三大定律引发了后续的理论发展。
本次课主要讲授了天文学的起源与发展，为后续理论的介绍作了铺垫。
（盛卫东教授与同学们探讨天文学与物理学的联系）
“上中-复旦导师制计划”
生物微课程
酶与代谢
2023年3月12日晚18：00，复旦大学朱炎教授为同学们讲授了第三节复旦导师计划生物微课。朱教授以等级考为着眼点，围绕生物化学展开授课。今天的主题是酶与代谢。
酶是生命体中催化化学反应的物质，大部分为球蛋白，在我国早期被用于酿酒和发酵工艺。Louis Pasteur首先发现了糖酵解，之后，William Friedrich Kuhne提出了酶的概念，1907年Edward bachner因确定了酶的活性成分获得诺贝尔奖，在之后，James Bachler Summer确定脲酶为蛋白质。酶活性发生异常会导致疾病，肝脏检查通常检测血清酶，以ALT和AST判断肝功能是否正常。核酶是一类有催化活性的RNA，这个发现推翻了酶都是蛋白质的设定。
接下来，教授介绍了酶的分子结构与功能。酶分为单体酶、寡聚酶、多酶体系、多功能酶等形式。酶的活性中心由结合基团、催化基团组成，一般是疏水的。酶对特异底物具有高效催化作用，底物通过弱相互作用与酶结合。反应前后酶不发生质和量的变化，反应不可逆且酶不改变反应平衡点。酶具有高效性、专一性、环境温和性和可调节性。反应机理为E+S<=>ES <=>E+P。根据米氏方程，V0=Vmax【S】/（Km+【S】）。当【S】足够低，V0与【S】成线性，【S】足够高，V0趋近于Vmax。
这节课让同学们对酶的了解更加深入，对课内学习很有帮助，同时也增加了很多生活常识。
（朱炎教授讲解核酶的概念）
“上中-复旦导师制计划”
化学微课程
基本化学理论
本节课程接着上个课程对共价键的类型、性质、构型的讨论，讨论了其空间结构及相关理论知识，但简单价键理论难以解释分子立体构型；于是便引入了轨道杂化理论。该理论论述了杂化轨道的构成、构型与空间指向的内容，并借此判断其是否为共价化合物，根据杂化轨道的不同类型可以判断化合物的空间构型。教授通过几个具体示例生动介绍了该理论。
在讲完上述理论后便开始介绍特殊的共价键、配位键以及配位化合物的相关知识。教授计算了3价电子数与价层电子对间的关系，并借此分析了配位化合物的结构。
以上便是本次复导的主要内容。
（侯军利教授分析配位化合物结构）
“上中-复旦导师制计划”
数学微课程
以谷歌为背景的
经营利益学
教授继上一次课讲囚徒困境，以警察问小偷是沉默还是认罪来判罪为例。由于不知道对方选择会是什么，最优选择显然就是都保持沉默，集体利益最大化，这被称为纳什均衡策略，它是一个“无悔”的解决方案，但不一定是最优的。
教授提出一个问题：如果同学们知道Google的技术优势，如果同学们是一家企业的营销经理，需要借助它们获得消费者的关注，同学们又该怎么做。同学们有市场资源，如何优化。同学们目标是最大化投资，有固定的预算上限，条件是每个关键词都有各自的价格和流量，竞争者（不同质量）影响关键字价格，公司可以选择n个关键词，构成词集W，同时调整成本为成本上限与网络价值的关系式，公司参与此次投资的最大预算为B，每次点击收益记作y’。
应用建模的三要素为决策+目标+约束，线性规划问题便是当变量线性的函数在线性条件下的最优值，“运筹学”最早出现在1983年，原意为“作战研究”，在中国称为管理科学，二战期间，大量科学家加入军队，为军队提供优化运筹学。
最后教授以George E.P.Box名言收官：“All models are wrong , but some are useful.”
（张诚教授讲解线性规划问题）
“心”与“心”的
对话记两部
心理组教师座谈
2023年3月13日下午，在校党委书记张泽红的牵头下，校本部心理组与国际部初小心理组、国际部高中心理组开展了一次零距离的座谈交流。本部德育处副主任王莺、国际部高中段副校长兼综合社科组组长张丽、国际部初小事务办副主任严曾以及两部六位心理教师参与了本次座谈。
张泽红书记从本部、国际部两部相互学习、相互交融的视角出发，阐明搭建两部心理组相互交流平台的重要性和必要性。随后，两部心理老师分别介绍了各自的总体工作情况。国际部高中心理组高度关注心理学科的学术性，致力于让心理学成为一门对学生实用的课程。除开设常规心理课程外，国际部高中心理组还为学生提供工作坊、项目活动等形式丰富的心理实践活动，借助公众号推文、学生学习平台的月刊为学生提供各种心理知识和信息。国际部高中心理组还为高中生量身打造了《心理健康手册》，高中生可以从中了解可能存在的同辈压力、容貌焦虑等普遍困惑的应对妙招，并知晓学校所提供的各种心理疏导渠道。国际部初小心理组更侧重于学生的心理健康教育，心理老师承担了初小所有与心理学相关的课程设计，并借助课程近距离观察学生言行，及时获得课程反馈意见。国际部初小心理组现正在着手制作面向初、小学生的《心理健康手册》。本部心理组的课程建设以《心理健康学本（试用本）·高中学生用书》为蓝本，结合上海中学本部资优生的培育目标和学生的现实诉求，通过讲授、讲座、团队活动等多种形式，逐步研发出一套适合上中资优生的高中心理课程。此外，本部心理组还借助龙门楼的屏幕每月推送一起“心理健康小知识”，引导学生更多关注自身的心理健康并掌握更多的应对方法。在心理咨询方面，两部心理组交流了各自的预约登记方式，希望在未来学习可以考虑增加更多心理谈话的地方。
通过本次交流，两部心理组建立了更为紧密的关系，期待共同努力为上中学生心理健康教育作出更大的贡献。
（两部心理组教师座谈会现场）
音体美计党支部
开展志愿者活动
人间最美三月天，春意昂扬展新颜。为庆祝第113个“三八”妇女节，我校工会于3月8日下午举办了妇女节插花活动。
音体美计党支部的老师们积极响应号召，主动在3月7日下班后来到美术中心素描大厅，为活动做准备工作。为第二天来参加活动的女老师们搬运花材，整理材料、分类捆扎并放水醒花。忙活之余也学到了许多花卉类的养护知识，获益良多。
（音体美计支部党员教师们帮忙准备花卉）
上海中学党委纪委
学习两会精神
宏伟蓝图，展现光明前景；伟大征程，召唤新的迸发。2023年3月14日，上海中学党委、纪委分别召开会议，与会人员集体学习“两会”精神，就做好全校学习贯彻工作作出部署安排。
党委书记张泽红主持党委会议，对学习“两会精神”材料进行解读，并做相关学习任务部署。会议还进一步明确学校党委、党务工作，具体落实2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作；关于党委委员补选工作以及补选委员候选人讨论；关于党的二十大学习宣讲团的主题讨论以及党委中心组本月学习内容讨论；关于上海中学工会改选事项与工会委员候选人推荐，并对学校“三重一大”事项进行商讨。
（党委书记张泽红主持会议并讲话）
（党委副书记樊新强、刘茂祥出席会议）
（党委委员认真听取工作安排）
（党委学习会现场）
纪委会议由党委副书记、纪委书记刘茂祥主持。会议开始，由党委书记张泽红发言，解读学习“两会精神”材料并做有关学习的部署，讲解2023年学校纪委的工作计划要点，进一步明确纪委的工作分工。之后，全体与会人员参与学习第二十中央纪委第二次全体会议公报有关内容。
（党委书记张泽红解读学习材料）
（党委副书记、纪委书记刘茂祥主持会议）
（纪委委员认真听取会议内容）
（合影）
地理组
开展数字天象馆
教研活动
我校本部地理组刘峰、陈敏、杨崝源、李嘉皓老师于3月15日上午在数字地理创新实验室天象馆开展教研活动。数字天象馆区域拥有大型数字球幕仪、星空模拟软件、以及中英文地理球幕视频等硬件和软件，能满足地理天文学的学习，包括星座、天球、流星雨、日食、月食、地球的自转和公转等。刘峰老师开设了漫谈天象发展课，深受学生的喜爱。教研组其他地理老师对星空模拟也充满了好奇。活动当天，刘峰老师对数字天象仪的使用进行了演示和讲解，杨崝源、李嘉皓老师学习并记录了相关内容。最后，各位老师对于本数字地理创新实验室的课程开发展开了热烈讨论，提出了很多设想。本次教研活动有利于实验室课程开发于建设，让各位老师对未来的地理课堂充满了期盼。
（刘峰老师对数字天象仪的使用进行了演示和讲解）
“脑科学
与人工智能方向”
学生赴中科院
神经科学研究所
开展科研实践准备
2023年3月14日，“脑科学与人工智能”专门方向的学生在全婵兰老师带领下，前往中科院神经科学研究所参观重点实验室做科研实践准备。在中科院神经科学研究所曹发华老师和11位实验室专家的指导下，开展了实践体验学习。
学生在曹发华老师的带领下体验了基于VR技术的脑图谱。该研究在国际介观图谱领域率先重构了小鼠前额叶皮层6357个单神经元全脑投射图谱，建立了国际上最大的小鼠全脑介观神经联接图谱数据库，不仅为深入研究高级认知功能的神经机制奠定了结构基础，也为研究全脑介观神经联接图谱提供了重要的技术支撑。
（学生在专家的指导下体验脑谱）
（学生聆听专家讲解）
科研体验活动结束后，学生根据自己的开题方向，到相应实验室与中科院的指导老师见面，进行开题后科研实践准备。本次活动是脑科学与人工智能专门课程开题答辩后，学生首次进入校外实验室进行实践，为后续研究的开展奠定了基础。
（3月7日，6为学生开题答辩，6位中科院专家担任评委）
（3月9日，5位学生开题，5位中科院老师担任评委）
通过开题答辩和实验室参观，学生基本完成了科研项目实践准备。中科院神经科学研究所各位专家认真负责，以专业的视角、严谨的科学精神引领学生开展学术研究。
（合影留念）
上海中学
召开党委中心组
学习会暨学习贯彻
党的二十大精神
专题党课
2023年3月16日，党委中心组学习会于办公楼会议室举行，会议由党委书记张泽红主持。“党的二十大”精神学习宣讲团讲师刘庆刚老师，围绕“洗刷民族百年耻辱——中英关于香港问题谈判始末”进行讲课，党委委员、支部书记及代表参与学习。
会上，党委书记张泽红围绕开辟马克思主义中国化的新境界、新征程中国共产党的使命和任务两个主题发表讲话。强调马克思主义中国化的新境界要分为理论、实践、文化三个维度讨论。新征程中国共产党的使命和任务总体战略分两步走，要走基础研究人才自主培养之路，实施中学生的英才计划、强基计划，基础学科拔尖学生的培养计划；要培养具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体，上海中学培养人才坚持质量为先，培养具有创造性思维能力、知识整合能力的人才，将科学素养和人文素养结合起来，树立科技报国的理想信念。
（张泽红书记讲话）
（与会人员认真听取学习内容）
刘庆刚老师从香港问题的由来以及中英关于香港的谈判两个维度深入分析香港问题，其中会议展开介绍了中英双方有关香港问题的谈判，包括时任香港总督麦理浩访华、时任英国首相撒切尔夫人访华以及中英三个阶段的谈判的三个发展阶段。
（刘庆刚老师讲党课）
上海市
红十字南丁格尔
志愿护理服务队为
我校教职工做初级
救护实战能力培训
2023年3月15日，上海市红十字南丁格尔志愿护理服务队上海市儿童医院医护志愿者为我校教职工做初级救护实战能力培训。党委书记张泽红、党委副书记刘茂祥、上中医务室、体育教研组成员、部分教职工参与培训。
培训内容主要包括急救原则、心肺复苏、AED以及汤姆立克急救法等初级应急救护核心知识，同时在培训过程中践行“实操练习+考核”的模式，对职工们进行现场实操训练。
（党委书记张泽红、党委副书记刘茂祥出席）
（专业团队示范）
（实战练习）
国际部第四支部
开展民主生活会
3月16日下午16点15分，国际部第四支部全体党员齐聚先棉堂209教室，开展2022年度组织生活会以及民主评议活动。
首先，刘琴书记代表支部委员向全体党员做了上一年度的工作总结。针对过去一年的工作，提出了新一年的工作期望，一方面要充分利用读书班、三会一课、主题党日等机会，组织和加强理论学习，并希望通过探索新的学习方式和方法，如行走党课、艺术党课等，调动支部党员理论学习的主动性；另一方面，进一步发挥党支部和党员老师的力量，以国际部30周年为契机，推动综合评价系统的建设，拓展国际教育的内涵建设，努力办好人民满意的教育，深化教育综合改革，推动落实“双新”、“双减”等工作在国际部的实施。
随后，全体党员老师积极回顾和反思一年的工作，开展了自我批评和相互批评。会议气氛积极向上，党员老师们在批评和自我批评中，积极自查和反思学习。
最后，党委委员马峰老师对本次民主生活会做了总结。马老师首先肯定了党员老师们积极诚恳的自我批评和批评的态度，鼓励党员老师们把别人的意见进行内化，并在工作中不断反思和整改。同时，马老师也认可了党员老师们在各项常规活动和志愿者活动中的付出，希望老师们持续发挥战斗堡垒作用，继续保持优秀支部的先进性。
（支部书记刘琴主持会议）
（党委委员马峰讲话）
全体教职工分组
学习2023年
《政府工作报告》
3月17日，上海中学全体教职工在各班组长的带领下以2023年《政府工作报告》为学习资料，就“两会精神”进行了分组学习。
第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月5日召开，会议不仅回顾了2022年的政府工作，更系统性地回顾了过去五年的政府工作。2023《政府工作报告》全方位展示了我国在经济发展、科技创新成果等方面的问题以及应对措施，同时报告中还涉及了很多人民切身相关的社会热点，梳理了政府各方面的工作成果。
通过分组学习，教职工们达成共识：要认真学习《政府工作报告》，深刻领会“两会精神”，做好学校发展各项工作，朝着建设世界一流学校的目标前进。
(全体教职工分组学习2023《政府工作报告》)
“上中-复旦导师制计划”
系列报道
（2023.03.19）
“上中-复旦导师制计划”
系列讲座
为中华之崛起而读书
2023年3月19日，上海中学1963届校友、著名马克思主义新闻理论家、教育家、复旦大学文科资深教授、新闻学院博士生导师童兵教授为上海中学的同学们带来一场分享上中校友对25届莘莘学子期望与忠告的讲座。
童教授先是简单地讲述了自己的求学经历。教授在五岁移居上海，在上海中学度过六年中学生活，又在复旦大学新闻系就读，1968年毕业。1993年起担任博士生导师，2001年11月被母校复旦大学引进。随后，童教授以一名上海中学老校友的身份，将20世纪60年代的上中旧事向同学们娓娓道来。教授指出，那时的上中学子，不仅学业成绩领跑全市，劳动经验也同样丰富。能吃苦，肯奋斗，勤动脑的上中学子优良品质，自那时便已有了。童教授希望同学们作为当代中国青年，不仅要为自己读书，更要为母校，为祖国，为民族而读书，为中国未来的崛起贡献自己的一份力量。
此次讲座使同学们对于老一辈学者的艰苦经历与顽强奋斗的精神有了更加深刻的理解，也对童教授生出了由衷的敬意。希望25届同学们不负童教授的期望，奋发图强，胸怀大志，成为新时代的栋梁之才！
（童兵教授带来主题讲座）
（学生认真听讲）
“上中-复旦导师制计划”
化学微课程
化学键与分子结构
本次复导依旧以化学键与分子结构展开。首先对于对称性匹配原则进行了讲述。只有对称性相匹配的原子轨道之间才能进行线性组合，若是对称轨道的组合为б轨道，否则为π轨道，紧接着讲述了最大重叠原则，该原则要求重叠积分趋于1，明确上述原则后进一步对于分子基系电子构型及键级进行了教授。
在讲述完共价键知识后开启了对于离子键的讲述，其本质为一种弱相互作用，没有方向性，与共价键不同。同核双原子分子间正负电荷中心重合，异核双原子分子则不重合，常用偶极力矩表示，单位为D(德拜)。
后来教授讲述了自己实验室偏生物方面的研究，关于通道蛋白的功能仿生。引发了学生的激烈讨论。以上便是本次复导的内容。
（侯军利教授介绍对称性匹配原则）
“上中-复旦导师制计划”
生物微课程
核酸化学
2023年3月19日晚18：00，复旦大学朱炎教授为同学们讲授了第四节复旦导师计划生物微课。朱教授以等级考为着眼点，围绕生物化学展开授课。今天的主题是核酸化学。
RNA和DNA的骨架结构是由磷酸二酯键连接核苷酸形成的。核苷酸是DNA和RNA的基本组成单位。其中，DNA由脱氧核糖核苷酸组成，RNA由核糖核苷酸组成。核苷的结构为Base+Sugar。核糖的碱基有ATCGU五种，A为腺嘌呤，G为鸟嘌呤，C为胞嘧啶，T为胸腺嘧啶，U为尿嘧啶。U存在于RNA中，T存在于DNA中。A与T或U配对，G与C配对。
接下来老师介绍了tRNA和DNA上的稀有碱基。tRNA上有肌苷，假尿苷，7-甲基鸟苷和4-硫代尿苷。DNA上主要有甲基化碱基，起到保护并调节遗传信息的作用。
之后老师介绍了DNA双螺旋结构的发现史，并强调了双螺旋相互平行、方向相反的特性，还向同学们科普了DNA其实有三种结构，A-DNA，B-DNA和Z-DNA。DNA具有亲水性。在之后老师介绍了DNA的半保留复制，这一过程由5’到3’端进行。
最后老师向同学们科普了突变的概念。突变分为自发突变和外界因素引起的突变。自发突变主要有脱氨基，而外界因素有化学因素和物理因素，因此同学们要尽量少吃隔夜蔬菜，小心辐射等。突变与衰老和癌症等疾病相关，值得同学们的注意。
虽然因为场地原因，今日的教室格外狭窄，但同学们依然听得十分入迷。这节课不仅让同学们对于核酸的化学性质有了更深的了解，对课内学习很有帮助，同时也增加了很多生活常识。
（朱炎教授讲授DNA结构）
“上中-复旦导师制计划”
数学微课程
贝叶斯公式
教授继上一次《决胜21点》为同学们讲解贝叶斯公式。P(类别|特征)=P(特征|类别)·P(类别)/P(特征)。以婚姻为例，如果发生嫁的概率大于不嫁的，那么则判断为嫁，反之则(不容易)嫁。P(嫁|高富帅)=P(高富帅|嫁)·P(嫁）/P(高富帅)。对应预测问题：欺诈还是不欺诈与否在用户各种特征存在的概率是多少？在数据量大的时候，根据中心极限定理，频率近似等于概率，根据训练集进行统计即可。P(A|B)=P(B|A)· P(A)/ P(B)。
教授以《非诚勿扰》讲解了各方面比例，分析了牵手不成功的原因。这是一个很好的实际案例，计算机也是这样计算的，数学就是这样在生活中运用的。当然个体也可以通过自身选择，改变分子值，从而影响最终概率。
如果特征有关系呢？这便会导致很难让两件事情完全独立。现实中一个教辅材料，同学们用学生成绩——时间作图，演绎：从一般规律到具体现象。同学们可以建立模型，计算归纳从具体现象到一般规律。同学们可以通过这种数据计算人类疾病等现实问题。这也是AlphaGo在围棋中的运用，精明地计算放每个格点的胜率，甚至推测下一步。
（张诚教授讲解贝叶斯公式）
“上中-复旦导师制计划”
物理微课程
自然科学起源的探讨
2023年3月19日，盛教授为学生们带来了复导计划物理方向的第四次课。
首先，盛教授回顾了前几次课有关李约瑟之问、自然科学的起源的内容，并提到了伟大的科学家艾萨克·牛顿。盛教授认为，惯性参考系是科学信仰的“伊甸园”，合适的惯性参考系之下物体的运动的变化是由于外界的作用，由此引出了牛顿运动学三定律。盛教授讲解，牛顿的因果律是机械的因果律，也就是原因瞬时导致结果。然后，盛教授介绍了速度与加速度的定义，而微分由此诞生。随后，盛教授播放了一个视频，介绍了牛顿写作与发表《自然哲学的数学原理》的过程。最后盛教授结合开普勒三定律推导牛顿的万有引力定律。
本节课重点介绍了牛顿三大定律，了解了牛顿得出万有引力定律的推导过程。
（盛卫东教授推导万有引力定律）
1963届
校友童兵教授
接受上中学生采访
3月19日，上海中学1963届校友、著名马克思主义新闻理论家、教育家、复旦大学文科资深教授、新闻学院博士生导师童兵教授，携夫人林涵教授（1962届校友）回到上海中学。童兵教授于当天下午开设讲座，与上中青年学子分享他在上中的校园生活和学习收获，并勉励上中青年学子严格自律，为报效祖国而奋斗。
童兵教授首先回忆了自己在上中度过的六年时光，在参观如今的上中校园后，他说，现在的上中发展的很好，在这样好的条件下，上中学子能有更多收获，成长更快，令他十分羡慕。
童兵教授虽然离开母校多年，但他直言，上海中学教学的方法和学习的重点在他的身上打下了烙印，他这辈子不会遗忘。他认为上海中学教会了他怎么样读书，教会了他怎么样报效祖国，才使他在自己的专业当中有了一点成就，为中国做出了一些贡献。
最后，童兵教授结合自身经历，对上中学子提出期望。他说，一般人会用上中毕业生的要求来看待你，衡量你，要求你，国家也是这样。上中学子在外的一言一行、一举一动要像上中毕业生那样出色，要争做优秀，自律之人。他也会在未来的几十年里，努力将把上中的规范、风格、成就传达给后一代，传达给自己的学生们。
（冯志刚校长、樊新强副书记与校友合影）
（童兵教授接受采访对上中学子提出期望）
扬两会科创精神
彰龙门青春力量
第六周升旗仪式
春潮澎湃，万物生长，2023年的全国两会，在这个春天，如约进行，圆满落幕。
在这场“春天里的约会”中，除了聆听代表委员共话新时代十年伟大变革，也有着不少感人至深的故事。
3月7日下午举行的第二场“代表通道”采访活动中，全国人大代表、“中国天眼”总工程师姜鹏这样感慨道：“提起‘中国天眼’，很多人并不陌生，但少有人知道它背后的故事。这一路走来，真的不容易。”
2009年，姜鹏一毕业就投身到中国天眼的研究中，从此一头扎进贵州的大山深处，开启了与之相伴的14年人生。
他说，求真和务实是科技工作者最重要的品质。这让我们想到了“中国天眼”之父——南仁东，他的一生为“天眼”燃尽，他把执着和专注做到了极致。在这些看似天马行空的设想最终变为“国之重器”的过程中，是一代代青年科技工作者为理想与兴趣的不懈坚持。
正如田刚委员所说：“青少年成长成为青年科技人才，兴趣和恒心是关键。”而上中一直以来都积极致力于培养学生对于基础学科与科学研究的兴趣，从功能多样的实验室，到各色的发展课、德育课程，都使我们有着更广阔的平台，在自己感兴趣的领域书写自己的故事。
正值高一的我在全员导师课程中，通过与化学黄志鹏老师的亲切交流，我了解到，正如诺贝尔化学奖得主莱维特教授所言，学习保持好奇心与激情就是关键。现代科学技术往往都是在科学家基于研究兴趣及持之以恒的努力中而不断发展起来的。我很感谢学校能为我们的兴趣激发，提供许多的学习机会，创造良好的研究环境，使我在积极参与这些课程的过程中，对不同领域的知识都有所涉猎，帮助我们认识与开发个人潜质。同时，在探究过程中，我也慢慢养成敢于发问和勇于应对挑战、在面对困难时锲而不舍的科学家精神。
愿同学们都能以青春之我投身科技事业，为我们中华民族的伟大复兴做出源源不断的贡献！
（学生代表发言）
（升旗仪式现场）
喜报：上中学子
于北京大学
2021-2022学年
评优评奖中取得
佳绩
展讯通知
上海中学国际部
IB Visual Arts
Exhibition
展讯通知：上海中学国际部IB Visual Arts Exhibition
展览时间：2023年03月20日—— 2023年04月20日
展览地点：上中画廊（百色路989号上海中学美术中心二楼）
上海中学国际部IBDP视觉艺术课程致力于鼓励学生在探寻自己思想与情绪的同时尝试运用多种不同的艺术媒介与技巧。今年的视觉美术课程展主要展出了三位学生的系列作品：严睿纳同学围绕“疏离与羁绊”创作的作品；杨月潇同学致力于呈现的“消除”作品；以及陈然同学以 “运动与文化”和“人与自然”为主题的作品。欢迎各位师生前来观赏交流。
（展览海报）
（展览现场）
（部分展览作品）
国际部数学话剧
受邀赴闵行中学东校
演出获好评
3月20日下午，由国际部师生联手打磨的四幕原创数学话剧《当<几何原本>遇见<九章算术>》首次走出校门，受邀来到上海市闵行中学东校演出。一个小时的表演获得在场师生的积极反响和掌声：“演出太精彩了”，“PPT背景制作太炫酷了”，“演员们台风台词好自信”。
(学生在演出中)
闵行中学东校校长黄超群，上海中学国际部高中校长马峰，闵行中学东校副校长朱咏梅，受邀兄弟院校的领导，以及闵行中学师生在现场观看演出。
原创话剧首次走出校门
《当<几何原本>遇见<九章算术>》是国际部高中师生首次尝试将数学学习与戏剧表演融合，将东方的《九章算术》和西方的《几何原本》两本数学经典里诸多数学家的理性哲思和人文故事呈现在一幕幕话剧里。
(学生在演出中)
在中国数学会数学教育分会、华东师范大学数学科学学院、上海市核心数学与实践重点实验室的支持和指导下，2022年11月24日，剧本在上中校内的首演加同步网络直播即获得校内外热烈回响，也收到了兄弟院校递来的橄榄枝，此次赴闵行东校演出，为了能更好的适应表演场地，确保表演效果，学生们前期做了充分的准备，到现场调试灯光，查看道具的布置和码放，根据场馆内的条件，调整表演细节，为正式演出中呈现出最完美的一面而努力。
(学生自主完成场外各项控场操作)
现场观众热烈回应
3月20日下午的演出，上海市闵行中学东校齐礼堂气氛热烈，演出后国际部高中马峰校长致辞，他对闵行中学东校对上中数学话剧演出的大力支持表示感谢。闵行中学东校和上中国际部都十分重视校园文化的建设，注重对学生传统文化、人文情怀的培养，这次的演出，是一个相互学习，相互交流的机会，他也期待日后闵行中学东校学生们的数学剧场来上中国际部展示风采。闵行中学东校校长黄超群对学生表演给予肯定，学生们生动演绎中西方数学的发展和数学家的经历，通过赋有创造力的表演，让在场的学生观众们更亲近的欣赏到中国古代数学的成就，以及数学文化在传承中的推陈出新。
(演职人员与嘉宾们合影)
拒绝“躺平”
揽镜自照
本部第二支部开展
2022年度
民主生活会
根据上海中学校党委反馈意见要求，本部第二支部全体党员于23日召开了专题民主生活会，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，对照校党委反馈的问题，紧密联系思想和工作实际，深入进行党性分析，认真开展批评和自我批评，研究细化巡视整改措施，进一步增强支部支委班子发现和解决自身问题的能力，为建设学习型、创新型、服务型党支部提供坚强的政治保证和组织保证。
校党委书记张泽红同志出席并讲话，就“提高理论学习水平、因材施教立德树人、加强支部建设”这三方面提出了整改建议和要求。
会上，俞超书记首先作了对照检查，并带头开展自我批评、接受批评。其他同志逐一作了对照检查和自我批评，并开展相互批评。大家在发言中紧紧围绕巡视整改主题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自我批评开门见山、聚焦问题，相互批评出于公心、直截了当，使这次的民主生活真正成为了严肃认真、红脸出汗、团结鼓劲的会议，为后续工作打下了坚实基础。
（党委书记张泽红提整改建议）
（支部书记俞超作对照检查）
（相互开展批评与自我批评）
（民主生活会现场）
行政支部
开展2022年度
民主生活
2023年3月23日，上海中学行政支部于总务楼会议室开展2022学年度民主生活会，党委副书记刘茂祥、行政支部党员出席。会议由支部书记江乐华主持。
首先，支部书记江乐华就支部近期工作进行说明，向全体党员老师通报了经过支委进行征集汇总商议后的支部问题清单及具体整改措施，并对2022年行政支部开展批评与自我批评情况并听取批评意见。之后，每一位党员针对日常学习，结合自身工作开展了批评与自我批评，对各自领域的不足进行了反省，并提出了未来的整改方向。
党员们一致表示将充分提升自身理论水平，认真学习先进理论,不断提高自己的综合素质。在民主测评环节，每位支部成员认真负责地填好了党支部民主评议表。
会议中，党委副书记刘茂祥提出今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，支部各成员要积极学习全国两会精神和党的二十大精神，支部成员要继续凝心聚力，构建大思政的育人格局，落实核心价值观，深入教职工一线，加强调查研究工作，将党的精神渗透到日常工作中。
通过本次民主生活会，行政支部全体党员进一步提高了思想认识，明确了前进方向，凝聚了支部力量。新的一年里，行政支部将履职尽责，以昂扬的姿态继续为上中师生做好服务工作。
（党委副书记刘茂祥指导工作）
（支部书记江乐华总结2022支部工作）
（党员间开展批评与自我批评）
（填写民主评议表）
本部第一支部开展
2022
年度民主生活会
3月23日中午，本部第一支部全体成员在办公楼二楼会议室开展民主生活会，会议内容为支部成员的批评与自我批评。
在吴静怡老师的组织下，大家立足高三年级工作实际，切实开展自我反思与问题交流，内容涉及理论学习的开展、学生思想动态的关注、自身业务能力的提升等诸多方面。张琼由老师从理论学习与学生思想关注层面反思了自身的问题，指出自己没有将加强自我学习、提高政治素养放在完善自我的高度，重点关注了学科知识的教学，在班主任工作中对学生的思想引领尚存不足。费娜老师则注意到自己在工作方法上的欠缺，在工作上创新还不够多，不够进取主动，缺乏灵活机动性，以后需要进一步调整。
面对大家的切实自省与细致批评，支部书记吴静怡老师表示了赞许，她期待大家能够在接下来的工作中，结合批评意见认真整改，让本次活动成为推动大家前行的重要力量。
（党委委员树騂提整改要求）
（支部书记吴静怡组织开展民主生活会）
（会议现场）
市教委政策法规处
基础教育
法制调研组来校
调研推进法治教育
工作
2023年3月23日，上海市教育委员会政策法规处陆海佳副处长带领基础教育法制调研组一行来校调研推进校园法制教育工作。上海中学党委书记张泽红、党委副书记刘茂祥参与座谈并研讨，德育处副主任王莺出席会议。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，上海中学教育法治工作将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想，坚持在法治轨道上推动教育改革和教育治理，紧紧抓住法治工作如何引领、推动、规范教育事业发展这一工作主线，善用法治思维和法治方式推动国家和本市教育政策创造性执行，为促进本市教育公平、实现教育高质量发展提供坚实保障。
（教育委员会政策法规处陆海佳副处长讲话）
（党委书记张泽红接待）
（与会人员）
（王开尔老师做上中法治教育介绍）
（调研会现场）
国际部第二支部
开展2022年度
组织生活会
和党员民主评议
3月23日下午，国际部第二支部全体党员开展了2022年度组织生活会，支部书记倪敏学主持会议，党委联系委员刘炼参加会议并作指导。
会议开始，倪书记首先向大会报告了2022年度支部工作和支部对上一年度查摆的问题进行整改的情况，并通报了支部召开此次组织生活会的准备情况。随后支部书记，支部委员和党委联系委员率先开展了批评与自我批评，深刻分析了自身问题产生的根源，诚恳地接受同志们的批评并提出了下一步整改措施。在支委带头下，全体党员纷纷发言，逐一进行了批评和自我批评，查找自身问题、制定整改措施，明确努力方向。大家开诚布公，严肃地直面问题、不遮不掩，认真提出批评，真诚相见——民主生活会让同志们找到了不足的同时，也凝聚了力量，达到了团结鼓劲的效果。
党委委员刘炼在发言中讲到，每年的民主生活会是一个很好的反思机会，希望各位党员能在“无剧本”可参照的工作实践中，不断突破创新的意识、能力、行动，充分发挥模范带头作用。倪敏学书记总结道：正如很多同志在自我批评中提到的一样，每一位党员都要不断深入学习，提高认识，才能在思想上时刻保持先进，为实现我党百年奋斗宏伟目标贡献力量！
民主生活会之后，支部开展了党员民主评议活动。民主生活会让党员们更加清楚地认识到了自身存在的不足，明确了今后的努力方向，并以此为契机，正视问题，克服不足，汲取动力，踔厉奋发，勇毅前行！
（党委委员刘炼带头开展自我批评）
（支部书记倪敏学主持会议）
（每位党员教师认真开展批评与自我批评）
音体美计党支部
开展2022年度
民主生活会
2023年3月23日音体美计党支部于办公楼一楼会议室召开了2022年度党组织民主生活会和主题党日学习活动，校党委委员胡波老师参加会议并给予指导。
（会议现场）
会议第一项议程，是由学校党二十大报告学习宣讲团成员董方老师做了题为《中国文化在校园艺术活动中的渗透》的精彩报告。董老师根据自身对于党的二十大报告中关于文化自信内容的学习，结合2022学年校艺术节和党员老师们分享了音乐组教师们在活动中渗透二十大精神中的文化自信自强，铸就文化辉煌和对于年轻一代爱国情怀培育的实践与反思，受到了支部党员老师们的一致欢迎与大加赞赏，纷纷表示在这一系列演出的背后是老师们无私奉献的辛勤付出，一个个令人叹为观止的节目深处是在每一位孩子的心中洒下了中华民族文化精髓的种子。
（董方老师做精彩报告）
会议第二个议程，是由陆辉老师主持民主生活会。首先，陆老师汇报了2022年度音体美计党支部的整改情况，以及这一年来全体支部党员教师齐心协力将查找发现的问题有针对性地开展细化改进工作及整改情况。同时，也对新学年提出了新的三点整改建议。2023年支部整装待发，必将不断发展完善。
（陆辉老师做年度汇报）
随后，在陆老师的带领下，党员老师们开展了深刻的批评和自我批评活动，大家各抒己见，谦虚诚恳地对照党的二十大报告中的具体要求，全面查找自己在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥等方面的不足和问题，并接受其他同志的批评。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，不断反思，提出缺点，纠正错误，才是党员保持先进性的法宝。党员教师们积极踊跃的发言和各自深刻的反思使整个会议持续了近两个小时。
（全体党员老师开展批评与自我批评）
最后，胡波老师做了总结发言。她肯定了这次音体美计支部民主生活会是一次高质量的党员民主生活学习活动，对于整个支部和党员教师个人都具有着重要意义。胡老师希望支部党员教师们继续保有这份热情、形成学校艺术、体育、科技多元文化氛围的基础上，紧跟上中党委的步伐，在新一轮发展中携手共同进步与成长。
（胡波老师总结发言）
国际部第三支部
2022年度组织
生活会与民主评议
3月23日下午，国际部第三支部全体党员齐聚甄陶楼103教室，开展2022年度组织生活会以及民主评议活动，严肃开展了自我批评与批评并完成各项民主评议。
首先，孙灏书记代表支部委员向全体党员做了上一年度的工作总结。针对过去一年的工作，提出了新一年的工作期望，一方面要充分利用读书班、三会一课、主题党日等机会，丰富理论学习的形式，并基于“学习强国”app的强大丰富的党政学习内容，开展更加多样化的学习，充分调动支部党员理论学习的主动性；另一方面，进一步发挥党支部和党员老师的力量，积极参与中国文化相关活动的支持，例如，加入非遗文化研究的社团指导，参与组织和管理Mix Day中与中国文化相关工作，持续开设中华文化巡礼等课程。
（孙灏书记做年度工作总结）
随后，全体党员老师积极回顾和反思一年的工作，开展了自我批评和相互批评。会议气氛积极向上，党员老师们在批评和自我批评中，积极自查和反思学习。全体支部党员老师们完成了党员民主测评问卷，完成对党支部的评议表，对支部书记做出测评，从六个方面和整体情况对所有党员进行了测评，同时评选出一年中学习表现突出的党员老师们。
（全体党员老师开展批评与自我批评）
此次民主生活会结束前，学校党委委员马峰老师对此次国际部第三支部全体党员勇于进行自我批评的勇气提出了肯定，他特别提醒党员老师们，对其他党员老师提出的意见要及时确定整改计划并付诸实际，党员老师们要在批评声中经历成长，通过团结一致和不断反思的方式，使我们的工作更上一层楼，主动地进行学习并将工作和生活有效地结合在一起。会后党员老师们纷纷表示要继续加强学习与身边的优秀榜样互相学习，促进自己在不断学习中持续进步。
（会议现场）
本部第三支部召开
组织生活
2023年3月21日中午，本部第三支部在办公楼二楼会议室召开组织生活会。张泽红书记和樊新强副书记作为联系支部的党委委员，积极指导支部组织生活会的筹备和开展，全程参与并作点评。会议由支部书记徐承志主持，支部全体党员参加。
张泽红书记要求党员老师们进一步提升思想政治工作的感染力，坚持立德树人，做好学生思想的引领，谨言慎行，真正做到党员老师的表率作用，以此次组织生活会为契机，加强凝聚力和向心力，进一步推动我校发展。
樊新强副书记点评，此次本部第三支部组织生活形成了良好氛围，自我批评落细落小，相互批评坦诚直接。针对支部党员集中反映的问题，如理论学习不够深入、不成体系等，可以借助多媒体手段，如学习强国等，加强理论学习，同时紧密结合实践，把先进的理论融入教育教学中去。
会上，支部党员按照党委要求，对照党员标准，重点在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面，查找自身存在的差距和不足，严肃认真地开展批评与自我批评。支部书记徐承志以身作则、率先垂范，带头作个人对照检查，带头严格开展自我批评，带头严肃开展相互批评，带头虚心接受他人批评，形成了良好的组织生活会范围。
（党委书记张泽红提出学习要求）
（党委副书记樊新强做点评）
（支部书记徐承志主持会议）
（民主生活会现场）
2022学年第二
学期最佳学生宣传
第七周升旗仪式
高一（7）班 顾佳卿
她是高一七班的班长，也是班级的宣传组成员。她是弦乐团的二提，也是龙门舞社的一员。
仔细、负责、可靠，是大家对她的评价。或许平时她并不总是那个最夺目的人，但需要帮助时她总能伸出援手。修订班规、组织爱心义卖物品捐赠、跟进各类活动安排、学习、体育运动......她努力调整到适合自己的节奏，争取做好每一件事。
工作与学习之外，阅读、音乐也是她之所爱。在书海中畅游，以音乐寄托感情，她以乐观的态度对待生活，总能从细微之处发现美好的存在，也试着将这份欣然的感受传递给他人。
最佳学生的评选并不是目的，而是激励，她将继续努力，不负这份期许，更不负自己。她相信，未来的路上，总有宝藏埋藏，散发着微小的光芒，等待被发掘，以实现梦想。
高一（11）班 曹婷
她是11班的团支书，LO核心成员之一，她深知在这高手云集的学校中，自己终将只能成为众多无名的绿叶中的一小片，但是她坚守心中的理想，在一路磕磕盼盼中跌撞前行。她知道，这次最佳学生评选，是机遇，更是挑战。
你也许会惊叹她办事的高效率，也许佩服她轻松平衡学习与工作的能力，但你一定不会知道的是：她也是一个信息小白，但这些都丝毫不会浇灭她工作的热情与负责的态度。她集体荣誉感很强，将每件小事做到极致是她一贯秉持的处事原则，并总能与老师、同学打成一片。
高二（9）班 呙雅歌
她阳光开朗，善于钻研，求知若渴。对于学习与探究项目，她全情投入，孜孜以求，在叔蘋奖学金、上外杯英语竞赛、科普英语竞赛、上中杯科技论坛等竞赛与评选中，斩获了许多荣誉。
她严格自律，认真负责，热心奉献。无论是班级宣传委员和英语课代表的工作，或是校外志愿服务，她都细致耐心，尽职尽责，培养自己的服务精神。
她兴趣广泛，热爱探究，不惧挑战。喜爱中国画的古典之美，也沉浸于数独的益智烧脑。校内的双语辩论赛，让她突破自我、学习合作；校外的“菁英聚港大”，暑期高校科学营北大分营，让她开阔了视野，提升了认知。
她心怀目标，脚踏实地，笃行致远。她愿意勤耕不辍，在学习与成长的道路上，继续前行。
高二（10）班 史庭轩
他是模型深度爱好者，创建了模型社，让志同道合的伙伴们聚集一起互相交流；他是一名运动健将，运动场上时常出现他矫健的身影；他热爱语言学习，自学俄语，艺术节上演唱的俄语歌曲博得阵阵喝彩。班长、社长、区“三好学生”、复导联络人……他的身上有不少标签，但他不愿意用这些标签来定义自己的全部，他用踏实努力、积极进取，恣意抒写着自己的青春。身为班长，他有很强的荣誉感，各项活动积极带头，带领大家为班级事务集思广益；他热爱科创，有幸参加第五届顶尖科学家论坛“科学T大会”，和同伴们交流学习；他开朗乐观、友善真诚，似一颗“小太阳”温暖着他人。他就是这样一个爱学习、爱生活、胸怀理想、努力奔跑的前行者。
高三（8）班 潘籽荣
初见他时，可能会因为他凌乱的卷发而感到新奇，但除此以外，也会觉得他就是一个平凡的上中人。
他担任班级班长，以责任和友善为班级同学提供帮助；他参与学生会，以创意和灵感铸就过精彩的狂欢夜。他不喜欢循规蹈矩，总喜欢在各个方面有所涉猎：篮足、羽乒、油画版画、陶艺雕塑……他的技能点和他的思维一样跳脱。
他也许缺乏像竞赛生一样在一个更高的层面为校争光的能力，但可以在“最受”舞台用视频表达思考，唤起更多人内心想法与意识的共鸣；他自知缺点无数，但也能在闲暇的沉寂中不断内省精进。他总走在反思与个人成长的道路上，以之为终身课题。
他曾当选2021学年“最受欢迎学生”，他将这定义为“普通人的胜利”：每一个表面平凡但内里闪耀不逊星辰的上中人都可以，也值得被认可；“最佳学生”的提名，似乎也在告诉他成长的一点一滴有被见证，鼓励他不断成长为更精彩的自己。
高三（10）班 颜祎昀
平凡、普通，但她始终对每个明天充满期待。
她勇于尝试，步履不停。在团委，她寻找光、创造光，参与龙门物语公众号运营，也曾策划、组织国情民风考察、学农等多项大型活动。作为班长，她以踏实、认真的态度赢得大家的信任。在校优秀学生、五自标兵、区三好等诸多标签背后，她是一团热烈的火焰，产出笑容、传播快乐；她是一池安静的秋水，集邮现代文、古诗文与作文大赛的一、二、三等奖，也喜欢在一笔一划的书写中沉淀自己；她热心志服，探索边界，在精益求精中拥抱时代的风潮。
她是漂浮在上中园内的一座小岛，“最佳学生”的提名是对她最有力的肯定。她将继续用真诚与热爱浇筑与大陆相接的桥梁，以坚定与信念雕琢生命的宝石。
（升旗仪式现场）
“走进滨江 五星服务”
上海中学党委与
西岸集团党委
党建联建活动
3月25日，上海中学党委与西岸集团党委开展党委党建联建活动，上海中学党委书记张泽红、副书记兼纪委书记刘茂祥带领上海中学教职工代表25人与西岸集团党委副书记、纪委书记、工会主席曹艳贤以及西岸集团职工代表代表5人进行了学习交流活动。
在交流中，上海中学党委书记张泽红表示，参观学习西岸集团优质服务有助于上中教职工学习先进理念，双方互帮互助，打造校园服务品牌。西岸集团党委副书记曹艳贤指出，通过党建联建活动，拓宽双方共享交流平台，互学互鉴，未来无限潜能。
参观活动中，党员老师们跟随西岸集团团委书记、上海汇誉建设投资发展有限公司总经理邓鉴前往西岸智塔（AI TOWER），参观45楼AI WINDOW，观看西岸宣传片，了解徐汇滨江近十年发展历程及未来城市规划。接着，党员老师来到上海西岸美高梅酒店，学习对方优质的管理服务理念。之后参观西岸智塔五楼--水岸汇。双方人员对区域发展、服务理念等开展了座谈交流会。结束后，双方交换了纪念品。
（上海中学党委与西岸集团党委开展党委党建联建活动）
（上海中学党委书记张泽红发言）
（副书记兼纪委书记刘茂祥发言）
（上海党员老师参观西岸集团）
（上海中学党委与西岸集团党委）
走近战争与
革命中的西南联大
记2022学年
第二学期第一次
党课
2023年3月22日，本学期第一次党课在逸夫楼化学阶梯教室举行。主讲人蔡亦昕老师带领同学们走近战争与革命中的西南联大，感受刚毅坚卓。
（蔡老师讲解西南联大的历史）
国立西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学，虽然仅存8年，但却影响了中国80年。在那里诞生了172位院士、8位“两弹一星元勋”、2位诺贝尔奖获得者、9位党和国家领导人以及100多位人文大师。“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”
蔡老师以西南联大的长征——“三路入滇”作为抓手，为同学们一层层剖析刚毅坚卓的内涵。“苍山如海，残阳如血。”长征路途漫长艰难，休息条件极差，尽管穿破了好几双草鞋，磨出了许多水泡，西南联大的学生们从未放弃。他们在行路的同时，坚持沿途调研、收集标本、生态记录。在一段段材料中，同学们走近热血激荡的青春。
在战火纷飞的年代，是进一步深造沉淀学业，还是奋身投入战争救国？有志的学生们陷入矛盾与彷徨中。这一次的长征，让他们真正走出象牙塔，走进黑暗的人民的生活，真正看清那时的中国是多么需要被拯救。在火的洗礼下，抗战期间，众多联大学子投笔从戎；战后，积极组织领导爱国民主运动。同学们深刻认识到了“民主堡垒”的内涵。
在联大学子的身上，同学们看到一种坚卓与乐观。无论是长征时的刮胡子比赛，还是校园生活的“跑警报”与“静坐听雨”，无不让同学们感受到一种紧张中的“放松”与“浪漫”。
（蔡老师剖析刚毅坚卓的内涵）
“山河沦落但是群星闪耀。”联大学子以自己的行动践行刚毅坚卓。穆旦曾说：“过去的是你们对死的抗争，你们死去为了要活的人们的生存。”无数仁人志士秉干将之志，希日月之光，将个人存亡置之度外，前赴后继地投入民主救国之中。我们怎能忘怀。
“中兴业，须人杰。”我们的当前，有着整个民族过去的倒影。青年，应如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。二十大开局之年，时代的责任赋予青年。朝气蓬勃的上中人应努力奋斗，莫辜负伟大的时代，莫耽误宝贵的辰光。
至此，本次党课顺利结束。
（学生认真听讲）
我校荣获
“治安防范先进集体”
称号
上海市上海中学在2022年度治安保卫工作中,成绩显著，由上海市公安局治安总队、上海市企事业单位治安保卫协会特评为治安防范先进集体！
“上中-复旦导师制计划”
系列报道
（2023.03.26）
“上中-复旦导师制计划”
系列讲座
日常生活中的文学
2023年3月26日，复旦大学金理教授在逸夫楼化学阶梯教室为我们做了一场题为“日常生活中的文学”的讲座。金教授先抛出了“如何定义文学”的“天问”并由此展开关于当代文学的介绍。他向我们推荐了《浪的景观》一书，书中作者以淞沪铁路为创作缘起，试图通过文学进行“城市考古”，激发我们被遗忘的记忆。由此，他指出，“文学感应着时代变化而被重新定义”。
他用日常生活中人们追剧、看球使用倍速播放的例子，提出“文学是抵抗倍速键的最后一块飞地”。而文学与影视作品的区别，在于文学用“带电的细节”去把握生活中的现象与感受。金教授引用了余华的演讲中有关新闻报道文学性的两个案例——“公路上落满了从树上掉下来的麻雀”“他在下坠过程中牛仔裤都爆裂了”——生动地诠释了“带电的细节”之意义，并巧妙回答了开头的“天问”。接着他又以《狂飙》中张颂文饰演高启强卖鱼的细节为例，说明了“带电的细节”其实布满于生活中。最后他通过“明暗交界的意象”告诉我们文学阅读中人生经验的意义，并以《棋王》中“运”与“势”的关系，启示我们不要被“运”束缚，而要尽己所能去创造“势”。
这次讲座后，同学们对日常生活中的文学有了深入的了解，文学与我们之间的距离也仿佛被拉近了许多。
（金理教授讲解何为“带电的细节”）
（学生认真听讲）
“上中-复旦导师制计划”
生物微课程
蛋白质结构与功能
2023年3月26日晚18：00，复旦大学朱炎教授为同学们讲授了第五节复旦导师计划生物微课。朱教授以等级考为着眼点，围绕生物化学展开授课。今天的主题是蛋白质结构与功能。
老师主要从肌红蛋白和血红蛋白两种蛋白展开讲述。肌红蛋白共八个α螺旋链，分别命名为A到H。螺旋链间为不规则的卷曲。铁卟啉化合成血红素，是肌红蛋白和血红蛋白的辅基。肌红蛋白中的组氨酸可以防止二价铁离子被氧化，所以肌红蛋白是很好的除氧物质。
之后老师向同学们科普了肺泡动脉氧分差的概念，并以此展开新冠肺炎是如何危害同学们的肺部，以及呼吸机在应对肺炎中有什么作用。
血红蛋白由四条肽链组成，在同学们体内能将氧气运输到肌红蛋白。其中有氧状态下的血红蛋白为R态，无氧状态下的血红蛋白为T态。此处老师向同学们介绍了血氧仪的应用与其工作机理。
最后老师向同学们介绍了一氧化碳中毒。游离血红素结合一氧化碳的能力远超过于氧气，而肌红蛋白和血红蛋白结合一氧化碳的能力是结合氧气的两百倍，因此当室内空气中存在一氧化碳时，一氧化碳会代替氧气结合到血红蛋白中，造成脑神经的坏死。
这节课不仅让同学们对于蛋白质的化学性质和实际意义有了更深的了解，对课内学习很有帮助，同时也增加了很多生活常识。
（朱炎教授介绍肺泡动脉氧分差的概念）
“上中-复旦导师制计划”
化学微课程
元素化学
本次讲座唐云教授从元素化学切入，以拓展化学的知识，化学的本质即是对化学反应的研究，化学反应根据有无电子转移分为两类反应。为研究化学元素的性质，创立了化学元素周期表，是科学界的重要成就之一。
在地壳中，氧、硅、铝、铁是丰度排名前4的元素。元素周期分为4区8主族及若干副族。元素周期表左下金属性强右上非金属性强。氢是元素周期表第1个元素，位于碱金属族，但性质与之完全不同。是唯一值得单独考虑的元素。1766年卡文迪许以铁与稀硫酸反应生成氢气，发现了新的元素。氢有3个同位素，常用于反应示踪。氢也是重要的能源，热值高，无污染。人们常用氯化钯溶液检验氢气，会生成黑色沉淀。
He,Ne,Ar,Kr,Xe等元素统称为稀有气体。性质稳定，电子亲和能均小于0。F，Cl，Br，I等元素统称为卤素，具有很强的非金属性。其中氟气是最活泼的非金属，是氧化性最强的单质。O，S，Se，Te属于氧族元系。1774年普里斯特利发现了氧气，并由拉瓦锡认定其为新元素Oxygen。
以上便是本次复导的主要内容。
（唐云教授介绍卤素的非金属性）
“上中-复旦导师制计划”
物理微课程
自然科学起源的探讨
2023年3月26日，盛卫东教授为学生们带来了复导计划物理方向的第五次课。
首先，盛教授延续上节课的内容，继续分析牛顿由开普勒三定律推导万有引力定律的过程。盛教授讲解了基础的求导法则以及极坐标系下径向与角向单位矢量的微分。随后，盛教授介绍了开普勒三大定律的数学表达形式，并以此为基础，从运动学上推导了行星运动的位矢，速度和加速度，再结合牛顿运动学定律推导出了万有引力定律的公式。然后，盛教授介绍了对于哈雷彗星周期的预言，以及天王星的观测轨道与预计不符，预言了当时未知的海王星的存在。最后盛教授讲解了万有引力定律所定义的引力质量，其实是另一种质量的定义。
本节课盛教授推导了万有引力定律，让同学们更进一步了解了牛顿对物理学的贡献。
（盛卫东教授介绍开普勒三大定律）
“上中-复旦导师制计划”
数学微课程
机器学习
2023年3月26日晚18:00，张诚教授为同学们讲授决策树和人工神经网络的原理，及大数据时代下的研究现状。
机器学习是一种广泛应用的技术，其中决策树是一种非常流行的决策分析方法。决策树可以帮助同学们将一个复杂的问题分解成多个简单的小问题，并通过对每个小问题进行判断来得到最终的答案。在使用决策树进行分析时，同学们需要确定主次因素，以便更好地理解问题并找到最佳解决方案。
接着，教授介绍了信息的基本作用是去除决策的不确定性。而信息熵是获得更多信息的价值在于在多大程度上会降低决策的不确定性。在决策树中，同学们可以使用信息熵来确定哪些变量对于问题的解决最为重要。以泰坦尼克号乘客生死为例，同学们可以通过构建决策树来分析哪些因素（如性别、舱位等）会影响生还率，进而预测其他未知数据的生还情况。张教授还提及了决策树在商业和社会中的其他应用。
综上所述，机器学习是一项非常强大的技术，它可以帮助同学们更好地处理大量的数据和信息，并从中获取有意义的洞察。通过深入了解决策树、信息熵和其他相关概念，同学们可以更好地应用这种技术，为商业和社会带来更多的价值。
（张诚教授介绍决策树的应用）
《上观新闻》
是学霸也是运动健将
沪上高中
“四大名校”排球
对抗赛决出新王者
谁说成绩好和体育好不能兼顾？刚刚过去的周末，上海中学里的一场排球赛，汇聚了全市的“排球+学霸”精英们——2023上海市第四届高中四大名校排球对抗赛在这里举行，来自上海中学、华东师范大学第二附属中学、上海交通大学附属中学和复旦大学附属中学的男女八支队伍展开了激烈的较量。
最终，复旦附中问鼎男子组冠军，上海中学荣获女子组第一。本次赛事还设立了最佳攻手、最佳防守、最佳二传、体育道德风尚等个人奖项。
参加本次高中四大名校对抗赛的学生队员再次证明了，在校园浓厚体育氛围的带动下，学霸同时也可以是运动健将。
上中学子用冠军破解
“烦恼”
经过一天的激战，女子组冠军被主场作战的上海中学摘得，好成绩的背后离不开多方支持。据上海中学体育教研组长陆辉介绍：“目前上海中学各个年级都设有排球校队，得益于排球专项课的支持，让更多的学生开始接触排球、了解排球，从而喜爱排球。”
从赛前抱着“交学费”的心态参赛，到最终取得冠军，上海中学女子排球队以黑马的姿态斩获冠军。据陆辉介绍，在赛前备战期间，上海中学已经毕业的学姐学长们，在得知学弟学妹们即将征战本届四大名校对抗赛后，自发利用每周五的空余时间，回到母校义务充当起了陪练工作。这其中多数人曾在高中阶段参加过这项赛事，他们将自己的经验毫无保留地分享给学弟学妹们，发挥了传帮带的作用。
“评价上海中学学生只是学习好，是对上中学生的不了解。”已经在上海中学工作20多年的陆辉，近些年就时常遇到这样的“烦恼”，“学生们想尽各种办法，利用各种条件，向体育老师要资源和场地开展各种体育活动。”浓厚的体育文化氛围，为上海中学积累了充沛的排球后备人才，他们不仅学习好，球也打得好。
四校赛让高中生活
不留遗憾
男子组冠军被复旦大学附属中学收入囊中。打江山容易，守江山难，复旦大学附属中学作为老牌强队，在往届比赛中收获颇丰。谈及本次比赛，复旦附中领队郁爱忠总结：“过程一波三折，结果相当完美。”
“先前受疫情影响，尽管长期保持高强度的训练，但毕竟都是学生运动员，缺乏比赛的历练，很多问题在日常训练中难以被发现，最为显著的是队员们缺乏临场应变能力。”在最后一轮比赛中，复旦附中与上届冠军华东师范大学第二附属中学展开直接对话，复旦附中在先赢一局的情况下，第二局双方激战一度打到30分平，但仍遗憾未能拿下该局。进入决胜局后，复旦附中的队员们心态产生了明显的起伏。
好在队内头号得分手、队长戴飞逸关键时刻站了出来，今年高三的他，算得上是一名“老将”了。在常人眼中看来，高三学生理应将所有的时间都投入到高考备考之中，在“学霸”如云的复旦附中，学业压力可想而知。
距离高考不到70天，毅然选择代表复旦附中参加四大名校排球对抗赛，戴飞逸说：“选择的勇气来源于对排球的热爱，我从初中就开始打排球，上一届比赛是在2019年举办的，那时我还是初中生，没有机会参加。经过三年的等待，今年比赛终于恢复了，虽然现在我已经高三，但是不参加一次四校赛，总觉得是高中生活留下遗憾，我不想留下遗憾。”
戴飞逸不仅有勇气，更有底气。“我从初一开始接触排球，本来是有机会以排球特长生的身份进入复兴高级中学，开启半专业的排球之路，但后来由于文化课成绩还可以，中考通过自招进入了复旦附中，因此我更想把打球作为一种爱好，还是以学习为主。”
在输掉第二局比赛后，戴飞逸利用暂停的机会和队友们分享经验：“不要把它当作很重要的比赛，现在就当我们在学校打对抗赛，一分一分地打，不要拘束，不要紧张，没关系的。”
在拿下男子组冠军后，领队郁爱忠说：“这是学生们高中三年第一次比赛，遇到困难和挑战是好事，在这个过程，集体项目教会了他们需要相互鼓励、相互配合、相互宽容。”
高中体育专项化
名校排球氛围足
经过几年的摸索和努力，上海市高中四大名校排球对抗赛是上海市校园排球联盟的重要组成部分。本项赛事已经成为了加快校园排球普及提高的基石，不仅打破了传统认知中“好学生体育差”的观点，还充分贯彻体育育人、排球育人的思想，在促进学生全面发展的同时，让越来越多的沪上学子感受校园排球所展现的魅力和激情。以竞赛带动中学生体育运动良性发展，为后续长远发展夯实基础。
四所参赛学校都把参加排球对抗赛事当作重点项目，纷纷拓展各组别队伍建设、着力提升参赛队伍水平，共同为形成沪上良好的校园排球氛围增光添彩。为了充分贯彻上海市实施“高中体育专项化”的教学改革，各校每周固定开展排球专项课程，并且在校内组织规模化、系统化的训练，这不仅为此前接触过排球的学生，更是为零基础的学生提供了绝佳的校园排球氛围以及提升排球能力的机会。
《东方体育日报》
女子组冠军上海中学
上中学子用冠军
破解“烦恼”
3月25日，2023上海市第四届高中四大名校排球对抗赛在上海中学举行。经过一天的激战，上海中学女子排球队以黑马的姿态斩获冠军。好成绩的背后离不开多方支持。上中全力推动校园排球人才体系的建设，响应上海市落实体教融合的重点工作任务，为校园排球培养优秀的后备人才,并且为运动员们展现运动技能、实现自我价值搭建了良好的平台。
上海中学把参加排球对抗赛事当作是重点培养项目,拓展队伍建设、着力提升参赛队伍水平,共同为形成沪上良好的校园排球氛围增光添彩。为了充分贯彻上海市实施“高中体育专项化”的教学改革,上中每周固定开展排球专项课程，并且在校内组织规模化、系统化的训练，这不仅为此前接触过排球的学生，更是为零基础的学生提供了绝佳的校园排球氛围以及提升排球能力的机会。
上海中学体育教研组长陆辉表示，评价上海中学学生只是学习好，是对上中学生的不了解。学生们想尽各种办法，利用各种条件，向体育老师要资源和场地开展各种体育活动。积极活跃的校园体育氛围为学生身心全面发展创造了有利环境。
团结协作 憧憬未来
记25届高一年级
LO课程拓展训练
2023年3月26日，校本德育系列课程之领导与组织（以下简称“LO课程”）在影视传媒中心开展了以“开局知奋进 我们再出发”为主题的课程拓展训练，来自25届高一各班的核心学员及上中东校的老师同学们共同参与了本次活动。
LO课程拓展训练是根据LO课程的设定目标，为上海中学LO课程学员度身定制的活动，帮助他们能更好地在实践中体验理论学习过程中接触到的知识，对领导力有一个更加深入的认识。能相聚在樱花盛开的校园里已经是件幸事，如果能“驾驶一台小飞机”飞过蓝天白云、绿树成荫下的二月兰花海，那更是人生一大美事。今年的同学们有幸在活动中操控着自己组装的无人机徜徉校园最美时节，留下了美好的回忆。
当然，更重要的是在从组装无人机到优化操控技术，再到无人机定位与避障训练的全过程中，同学们都需要以团队合作的方式推进以更好地完成任务，团队在磨合过程中自然而然地产生了领导者，带领小组成员制定策略和机制，协调分工，为推进项目的实施及时调整。小组里的其他成员通过合作与亲身经历，也积累了不少评价者视角的经验，认识到成为一名优秀领导者的关键在于分配任务是否合理，协调沟通是否到位，团队融合是否深入，这样的收获是难能可贵的。
活动尾声，高一年级副组长张甲老师和LO课程指导杨恺彦老师做了活动小结，鼓励同学们在未来的校园生活中积极参与、积极实践，大胆秀出自己的能力，为迎接更大的挑战做好准备。
（活动合影）
（出席领导与老师）
（年级副组长张甲发言）
（杨恺彦老师讲话）
（在春色中合影）
上海中学工会召开
2022学年
第二学期工作会议
2023年3月28日，上海中学工会在办公楼二楼会议室召开工作会议，会议由工会主席张泽红老师主持，工会副主席陈向蕊老师、庄伟杰老师及各工会委员参加会议。
张泽红老师总结了学校工会前期的一些工作内容，如为教职工提供“天真蓝”拍照、提供心理咨询等；又提及了后续工会需要开展的一些常态化工作，如教职工体检、送清凉等。张老师指出，“后疫情”时代，围绕着学校教育教学工作，工会应该组织策划更加切实、更符合教职工利益的内容与活动，促进大家的主人翁意识与归属感。
会议还讨论了工会换届改选工作，尤其是对于已经停摆三年、大家期待的暑期疗休养活动，工会委员们针对时间、路线等进行了热烈讨论，希望能够满足教职工辛苦工作后假期的疗休养要求。
（工会主席张泽红讲话）
（会议现场）
我的育人案例
记上海中学开展
“基于真实教育
现场的情景问答”
青年班主任
培训活动
（一）
3月29日下午，新学期本部青年班主任活动再次从“心”出发，活动主题为“我的育人案例——基于真实教育现场的情景问答”。本次活动邀请到华东师范大学教育学部黄向阳教授、教师教育学院党总支副书记、副院长蒋瑾博士莅临指导，上海中学德育处、年级组长、班龄三年以内的青年班主任、见习班主任参与，活动由本部班主任蔡珂老师主持。
首先，主持人以抽签的形式选取四名教师担任情景案例中的模拟班主任，模拟班主任在5分钟的时间内准备。期间，王莺老师就本次班主任培训的设计初衷和育人理念以及后续活动作了简单介绍，在场人员对本学期的系列活动充满期待。
（王莺老师做活动介绍）
（莅临指导的专家）
（蔡珂老师主持本次活动）
（活动现场）
接下来，四名班主任对事先收集的育人案例进行了情景表演，德育处牛子杰、杨崝源老师担任助演嘉宾。首先，针对“想在晚自修时段进行艺术节排练”的学生，模拟班主任张甲老师进行了表演，撰写案例的蔡艺昕老师分享了她对于这个案例的处理方法，“在肯定学生热爱艺术、有集体荣誉感的同时培养学生的规则意识”。第二，针对“承诺不再夜聊但再次违反纪律”的学生，模拟班主任耿芳老师进行了表演，并提出“当承诺没有兑现时，对方会感到难过”“夜聊会导致其他室友休息不好”等观点，撰写案例的李静老师表示赞同。黄向阳教授对以上两组案例演绎进行了点评，首先肯定了情景模拟活动对于班主任成长的积极意义，学生日常行为规范的教育方式可以是引导与鼓励，并支招“可以通过让夜聊学生去管理和规劝其他寝室的夜聊学生的方式，促使其不再继续违纪”。
针对“只热爱化学，忽视其他科目学习”的学生，模拟班主任张佳鸿老师进行了表演，案例撰写者邓淋丰老师分享了她的处理办法，一是基于兴趣，鼓励学生在观看英语影视作品的同时加强英语学习，二是提醒学生均衡各学科学习以实现全面发展。针对“因成绩不理想而感到低落，但内心希望得到认同”的学生，模拟班主任刘飞凤老师进行了表演，案例撰写者王楠老师分享了她的几种处理方式，“倾听学生、推进家校沟通、引导学生参与心理疏导、建议学生发挥艺术特长树立自信、鼓励学生学习”。黄向阳教授再次给出精辟点评，提出“可以让其他科目优秀的朋友对钟爱化学的学生进行正面影响”，并让学生认识到即使成绩处于中游也应有乐观心态，因为更重要的是追求进步的姿态；对于情绪低落的学生，老师可以和班中富有同情心的学生单独沟通，期望其在适当时候赞扬班中自我期许高的学生，帮助其树立自信，走出阴霾。活动最后，蒋瑾副教授分享了对于情绪低落学生的心理疏导方法，作为老师，要“无条件接受”每一个学生，不要对其进行评判，而是应该鼓励学生基于自身特长逐渐树立自信，从而成为更积极更阳光的自己。
（专家点评）
（班主任处理方法分享）
（助演嘉宾情景表演）
通过基于真实教育现场的情景问答，教师们分享所得，解决所惑，在新的启示与思考中，本次青年班主任培训活动圆满结束，期待五月的再次交流共进。
（活动结束后合影留念）
上海中学2022学年
第二学期
劳动教育体验周回顾
劳动教育体验周回顾
2022学年第二学期，上海中学本部国际部学生在本部德育处和国际部学生中心的指导下开展了第十届劳动教育体验周活动。
本次劳动教育体验周开幕式暨环境自治倡议活动于龙门楼前举行，本部和国际部校领导及学生一同参与。本次体验周提供了大量后勤岗位，一周里鲜艳的“马甲”分布在校园各处，与校工们一同为校园生活出力。
（开幕式）
在食堂工作的同学体会到了食堂员工每天的辛勤劳苦；负责站岗工作的同学们对执勤的保安工作有了更深的体会；在教学楼工作的同学们完成垃圾分类后成就感满满；为物理、化学、生物实验室做准备工作的同学们在反复尝试后，明白了平时化学实验顺利开展背后的付出；体验宿管工作的同学们在熄灯后奔走查寝，理解了寝室管理的辛苦；在上中图书馆密集书库工作的同学感受到了图书管理和维护的重要价值。
（劳动体验）
劳动教育体验周虽然只有一周时间，但劳动渗透在生活中的每一天。今年恰逢学雷锋活动60周年，上中学子将深刻把握雷锋精神的时代内涵，在实践中将雷锋精神落实到每一个劳动细节上。
（劳动体验）
俞政老师荣获
“上海学校后勤标兵”
称号
3月28日，上海学校后勤保卫系统“绿叶奖”风采展示活动在复旦大学相辉堂举行。在本次选树活动中，我校俞政老师荣获“上海学校后勤标兵”称号。
俞政老师在工作上始终勤勤恳恳，认真负责地履行学校安排的各项工作，力求在守正中不断创新，为上中师生提供优质的后勤服务。在去年抗疫工作中，主动留校值守三个多月未回家，承担了校园防疫各项工作，一直奋战在校园食堂和生活保障的一线。作为一名党员，他用坚守和行动践行着的初心、担当着使命，只为助力赢得这场没有硝烟的战斗。
(奖状）
(俞政老师）
喜报：我校
王淳稷 孙启傲同学
入选第64届
IMO中国国家队
2023年第64届IMO中国数学奥林匹克国家集训队集训活动第二阶段于3月31日上午顺利举行闭幕式。经过为期8天的集训和考试，在闭幕式上公布2023年第64届数学奥赛IMO中国国家队名单！
我校王淳稷、孙启傲同学进入第64届IMO中国国家队。恭喜两位同学！
上海中学2022学年
第二学期三大球
联赛拉开帷幕
本学期第四周，随着源生杯和SBG高一预赛的打响，三大球联赛在这个明媚的初春拉开帷幕。三大球联赛由篮球赛SBG、女子排球赛VLG和足球赛“源生杯”组成。晴天、操场、球撞击地面的闷响，汗水和翻飞的衣角，欢呼和叹息交替，这是独属于青春的义项。
篮球赛
SBG（SHS Basketball Games）
SBG比赛分为预赛和正赛。高一年级参与预赛，决定四个种子队；正赛中根据种子队分组，高一、高二年级开展第一轮小组赛与第二轮淘汰赛。淘汰赛中，高一、高二班级分为四组进行比赛，胜出的队伍进行半决赛与决赛。最后决出冠、亚、季军。SBG会在周一至周四的中午和下午于室外篮球场举行。
选手们奔驰于篮球场，进球、运球、传球、绝杀的节奏与酣畅淋漓的快感交织着观众的欢呼，共同成为午后操场最明亮的交响乐。
（比赛实况）
VLG女子排球赛
（Volleyball League for Girls）
VLG比赛将分为四轮。高一、高二年级内部将开展第一轮小组赛与第二轮淘汰赛，两个年级分别胜出的两支队伍晋级决赛赛段。半决赛中，高一、高二班级分为两组进行比赛。半决赛中胜出的队伍进行决赛。最后决出冠、亚、季军。VLG会在周一至周四的中午和下午于室外排球场举行。
作为专为女生打造的体育赛事，球网见证着奔跑与跳跃的身影，宽阔的排球场上，共同见证与传承不被输赢定义的女排精神，拼搏的每一刻，都是冠军
（比赛实况）
源生杯
源生杯分为预赛和正赛。高一年级在预赛通过点球大战的方式，决定四个种子队；正赛中根据种子队分组，高一、高二年级进行小组赛与淘汰赛。淘汰赛中，高一、高二班级各自进行半决赛与决赛。最后决出一个冠军，一个亚军，一个季军。
源生杯的名称来自我校前辈体育老师马源生先生。源生杯原名上中杯，马源生老师退休后，学生为纪念他对上中体育教学与学校足球所做出的贡献，改名为源生杯。
（比赛实况）
三大球联赛，是上中学子强身健体、塑造品格的重要载体。同学们在球场上驰骋，享受运动乐趣，锤炼意志品质，凝聚和焕发青春力量。
上海中学
党委补选委员
全体党员大会召开
上海中学党委补选委员全体党员大会于2023年3月31日在先棉堂辅楼报告厅举行。上海中学党委书记张泽红、党委副书记樊新强、党委副书记刘茂祥、全体党员出席本次会议。此次会议采用民主、公正、公开的方式，全体党员在秉持良好的党性和理念下，补选一名党委委员，进一步提升学校党建工作。会议由党委书记张泽红主持。
（党委书记张泽红主持会议）
（党委及全体党员出席）
会议开始前，全体党员肃立，高唱《中华人民共和国国歌》。主持人宣布会议正式开始后，由顾一成老师宣读《上海中学党委补选委员党员大会选举办法（草案）》。全体党员进行了审议并通过。
（全体党员高唱《中华人民共和国国歌》）
（顾一成老师宣读《上海中学党委补选委员党员大会选举办法》）
（刘茂祥老师打开票箱贴封条）
全体党员认真填写选票并进行了表决。最终，经过清点、检查和计票，选出王莺老师为后补委员。
（投票表决）
在选举过程中，全体党员严谨认真，表现出了党员应有的素质和能力。选举结果体现了全体党员对学校党委工作的认可和信任，选出的委员将更好地发挥其作用，为学校的发展贡献力量。
“上中-复旦导师制计划”
系列报道
（2023.04.03）
“上中-复旦导师制计划”
系列讲座
“一个MD的PhD之路”
2023年4月2日晚，来自复旦大学附属眼耳鼻喉科医院的主任医师、副教授、研究员、博士生导师洪佳旭教授于逸夫楼化学阶梯教室为上中25届学子带来题为“一个MD的PhD之路”的复导讲座。
洪佳旭教授为同学们简单讲述了他的求学经历，于复旦大学直升硕博，于2015至2017年顺利作为眼科博士后进入Harvard医学院，并从事干眼(DED)相关工作，于2021年成为博导。教授在为同学们科普干眼的防治方法之余，也分享了他青年求学时期的成长经历。从大一的自由悠闲，到大二接触医学，开始沉心于学业；再到大三急转向，进入学生会，以优异成绩一路顺遂晋升的事业背后，是洪教授矢志不渝的坚守与热爱，教授鼓励同学们：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望同学们追随教授的步伐，向自己的青春理想进发，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（洪佳旭教授讲述求学经历）
（学生认真听讲）
“上中-复旦导师制计划”
化学微课程
元素化学绪论
本节课继续了对于元素化学的教授。本节课以氮族、碳族元素相关知识为主。氮族元素有N，P，As，Sb，Bi，其化合价较多，易发生歧化反应。在工业上固氮采用合成氨的方式，这是工业上极重要的一环。氨气分子极性强，配位能力强，易给出孤对电子；极易溶于水，是重要的工业原料。N有多种氧化物，其中一氧化二氮具有代表性，称作笑气，有轻微麻醉作用。由浓盐酸与浓硝酸按3：1体积比可配制一种腐蚀性极强的酸，称作王水。As是重要半导体，Sb与Bi是重要的工业原料。
C，Si，Ge，Sn，Pb是碳族元素。C是重要的生命构成元素，其有同素异形体:金刚石，石墨、碳60，石墨烯等等。C多显+4价，是有机分子的骨架。Si极活泼，自然界中无Si单质。
以上便是本次复导的主要内容。
（唐云教授提及碳元素的同素异形体）
“上中-复旦导师制计划”
生物微课程
人体信息传递的
“第一信使”
2023年4月2日晚18：00，复旦大学朱炎教授为同学们讲授了最后一节复旦导师计划生物微课。朱教授以等级考为着眼点，围绕生物化学展开授课。今天的主题是激素。
激素又称荷尔蒙，是第一信使，控制代谢等各方面调节，对机体代谢、生长、发育、繁殖起重要的作用。激素在18世纪前被找到，1902年，Starling和Baysiss提出了激素的概念。激素的分泌腺分为外分泌腺和内分泌腺。主要的腺体有松果腺，垂体，甲状腺，副甲状腺，肾上腺，胰腺，性腺等。
松果体主要分泌褪黑素，有助于调节睡眠，是脑白金的主要成分。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素等，起到刺激垂体的作用。甲状腺分泌甲状腺激素，与之相关的疾病有甲亢和甲减。肾上腺分泌肾上腺激素，可以使人高度亢奋，当人遇到突发情况时，会大量分泌肾上腺素。胰腺既是内分泌腺也是外分泌腺，它可以分泌胰岛素胰高血糖素生长激素抑制，与糖代谢密切相关。性腺主要分泌性激素，不论男女，即体内都有雄激素和雌激素，脂肪也可以分泌雌激素，所以女性的体脂率一般会比男性更高。
激素主要分为含氮类激素、固醇类激素、脂肪酸衍生物三大类。其中含氮类激素还分成肽类激素和氨基酸类激素。激素的主要作用是传递信息，但它只作为信息而不能提供能量，且只针对靶细胞作用，所以一般人吃下植物的话，不会被植物的激素影响。激素有相对特异性，它在体内的浓度较低但效果显著，激素之间有相互作用，分为协同或拮抗。
这节课让同学们对于激素的化学性质有了更深的了解，对课内学习很有帮助，同时也增加了很多生活冷知识，同学们听得津津有味。
（朱炎教授介绍激素的分类）
“上中-复旦导师制计划”
数学微课程
求数据函数关系
在寻找一个未知函数过程中，需要生成和排除许多错误的关系，因此同学们需要教会机器去更加“聪明”地计算。即快速确定参数的大小来确认y=F（x)的关系(误差足够小)。本次讲座教授以此为引入来讨论计算机处理函数关系的方法。利用求导公式，让计算机去寻找函数变化速度的大小，这是其中最为基础的原理。当中老师还讲解了牛顿-拉弗森公式来深入讨论如何逼近正确答案。“同学们不是要计算x变化给L带来了多少变化，而是要看L变化需要x变化多少”这样一句成为转折点的理论同样给同学们带来了启发。
那么为什么要假设其他变量都不变的情况下去求一个变量的变化呢？一方面是为了便于求偏导来逼近正确答案，另一方面是迫于无奈计算机仅有处理一个变量的能力。在此基础上教授给出了数个基本函数的图像来更为清晰明了地向同学们讲解这些理论究竟如何应用于实际。有了一个相对正确的基本函数的组合和聪明的调整权重方法(即求导)，同学们就可以不断靠近想要得到的结果。最后老师还给同学们用应用软件运行了一次具体求函数关系的演示，生动而精准的结果令大家十分惊叹。结束时所有同学对老师的精彩讲座报以热烈的掌声。
（张诚教授讲解牛顿-拉弗森公式）
“上中-复旦导师制计划”
物理微课程
自然科学起源的探讨
2023年4月2日，盛卫东教授为学生们带来了复导计划物理方向的第六次课。
首先，盛教授回顾了前几节课的内容，比如李约瑟之问以及从宗教向科学的信仰的过渡。盛教授介绍了理性学派对于教会的上帝概念的批判。牛顿在晚年又回归宗教研究，盛教授指出牛顿已将宗教的上帝与科学真理合二为一了，而宗教与科学是处于辩证的对立统一的关系之中。宗教是封闭的，非自洽的，无法证伪的；科学是开放的，自洽的，可以被证伪的。接着，盛教授讲解了物理定律如何应用于实际之中。盛教授介绍了动量，以及在机枪发射子弹所产生的后座力，和火箭燃料的推力。
本次课回顾了之前所讲解的有关自然科学起源的问题，并介绍了一些物理定律在实际中的应用。
（盛卫东教授介绍动量的概念）
西安交通大学附属
中学党总支书记
校长訾艳阳一行至
我校调研
2023年3月31日上午，为深入学习贯彻党的二十大精神，学习上海中学在教育现代化探索、资优生德育必修课、拔尖创新人才早期培育实验等方面的创新做法和宝贵经验，西安交通大学附属中学党总支书记、校长訾艳阳一行至我校调研学习。上海中学校长冯志刚出席调研会并分享经验。
会后，上海中学党委副书记刘茂祥带领调研团参观了中兴楼、现代仪器分析实验室、仿生机器人实验室、校史陈列室等教育教学设施。
（与会人员合影）
（冯志刚校长讲话）
（訾艳阳校长做交流）
（会议现场）
（赠送学校纪念品）
（调研团参观我校教学设施）
船舶结构力学和
水弹性力学专家
59届校友 - 吴有生院士。1942年出生,原籍浙江省嵊县人。1964年毕业于中国科学技术大学近代力学系，1967年清华大学工程力学系研究生毕业，1981年～1984年在英国伦敦大学学院（UCL）与布鲁纳尔大学进修获博士学位。现为上海交通大学兼职教授，武汉理工大学特邀教授，中国船舶科学研究中心名誉所长, 研究员，博士生导师。1994年当选为中国工程院院士。
60～80年代曾为发展我国舰艇结构和船用设备的抗水下与空中爆炸的关键技术等多方面做了大量工作，为海军装备建设做出了贡献。80年代初与己故英国皇家学会副主席Bishop教授及现英国皇家学会院士Price教授合作，创造性建立了广义三维船舶水弹性力学理论，发展了水弹性力学试验技术。近年来，从事与主持新型高性能船舶的研究与设计及船舶减振降噪技术的应用基础研究，带领国内多家单位成功研制并建造了我国第一艘大型小水线面双体船，使我国跨入了少数几家能够独立设计制造大型小水线面双体船国家的行列。
