一到年底，上级就催材料，今天报这个总结，明天报那个报告，后天还有汇报稿，忙得不可开交。
一说总结，大家都会条件反射，希图在有限文面里，把自家最亮眼的成绩列出来，把最精彩的工作点出来，把精气神提起来。这个逻辑就像搞晚会，平时干活好比台下幕后，总结则是台上表演，如何将“拿手好戏”精彩演绎出来，呈现给“观众”，很重要。写得不好、把得不准，让人索然无味，观众不会喝彩，更不会打CALL，搞不好还打“差评”，影响年度考核。
可问题是，年年岁岁“花”相似，却要岁岁年年“稿”不同，很难！写好总结这部年终大戏“剧本”，巧妙采编、剪辑、包装，非常考验笔杆子这个编剧+导演的洞察力、分析力、判断力、思维力和创新力。找寻亮点的过程俨然思维拓展训练过程，充满挑战、想象和创新。
十多年前，我还在基层工作时，参加了一次团委组织的拓展培训，有节课是让200多号学员从同一道拱门鱼贯经过。开始，大家以为简单，嘻嘻哈哈不以为然，没觉得有难度，多以为，不过就是体能训练罢了。可当老师把条件摆出来那一刻，笑不出来了。
什么条件？就跟写总结一样，每个经过拱门的人姿势不一样，前后不重复，过不了，重新来过，后面的人等着，直到你过去为止。一旦谁过不了，整个进程就卡死了，现场一两百双眼睛会齐刷刷地盯着你，有催促，有鼓励，有期待，无形中给人施加了巨大的压力。所以，对每个当事人来说，这种压力，正在激发每个人的想象力和创造力。最先经过的学员还好，越到后面的人难度越大，因为可用的姿势越来越少，你能想到的姿势，前面的人都用了，又不能重复，只得另辟蹊径。因此，很多人急得抓耳挠腮，憋得脸红脖子粗，依然束手无策。
我也很“不幸”，排在后段，走了好几次都没通过，铩羽而归。最后，还是小队队友帮忙，想了一个十分怪异姿势才算过了那道门。第一轮勉强算过了，可到第二轮，前面的队友就招架不住了，难度越来越大，通过的人越来越少，大家真正尝到这个训练的“厉害”了，脑中打出几个大大的感叹号！
这说明什么？说明用创新的方法做常规的事是很难的。在这个过程中，很多学员的表现虽然“雷”人，却很开脑洞，得到了老师点赞。那些奇思妙想所折射出来的，是人家思考问题的维度和层次，是创新的思维，观察事物的角度。
说实话，当时的我，思考问题过于局限，只会在一个维度里思考，一股脑考虑“形体动作”上的不一样，这是最低阶的思维。而很多同学呢，人家不局限于形体，而是在多个维度上思考，比如有的唱着歌过，有的换套衣服再过，有的结伴而过，有的找了道具，扛着“枪”冲过，有的装成伤员被人抬过、扶过，千变万化，不一而足。可不管如何变化，都达到了“通过方式不一样”的目的。
这对我触动很大，事后进行了认真复盘，颇受启发。所以，这些年写材料，但凡遇到总结，脑海中总像放电影一样，把当年过拱门的场景再现一遍，反复提醒自己：一定要打开视野，多维度思考问题。写作实践中，很多朋友都会焦虑抱怨说，“总结年年写，领导要求年年创新，写出亮点，实在太难为人了，哪有那么多亮点可写啊！”我感觉，这个考验跟过拱门训练何其相似啊！它们的底层逻辑都一样，即“标新立异”。
记得法国艺术家罗丹说过：“世界上不缺乏美，只缺乏发现美的眼睛。”其实，写作中同样不缺乏亮点，只缺乏发现亮点的眼睛。面对任何一个事物，只要从不同维度审视，都能获得不同感观。正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。总结提炼工作亮点也如此，只要善于比较、分析，总有写不完的亮点，因为从科学视角看，所谓亮点，无非就是因为颜色、光线等的对比而产生的视觉差异。说直白一点就是：有对比就有明暗，就有亮点。下面，有4个对比的角度。
图片来源：微信公共图片库
1.从“有无”角度上找
“有无”是看事物“从无到有”的变化，这种变化是“里程碑”式的，属于质变范畴。这种变化最具说服力、最有视觉冲击力，“亮度”最高。
通常，有无可从两方面理解：
一是有些工作是之前没有人干过的，你干了，那就是突破，就是首创，属于“从无到有”的亮点。二是有的事情一直有人干，但没进展，而你们取得了“零的突破”，那就是亮点，这在科研领悟比较普遍。
对比还可从纵横两个维度展开：
纵向看以往没有做的事情，现在做到了，就是亮点。横向看别人没有做到的，我做到了，也是亮点。
请看下面的实例：
例1：抓好防控物资补短板，全省医用防护用品生产企业增长到72户，其中一次性医用口罩生产企业达到54户，日产能从5万只增长到1500万只，增长了近300倍，创造了高效组织生产的奇迹，医用防护服、额温枪、核酸检测试剂盒等实现“零突破”，全省防疫物资产业链基本健全、基本具备自给能力，正向满足周边国家需求的目标迈进。
这是咱们2020年度工作报告里的一段话。由于疫情防控的需要，2020年，我省医用防护服、额温枪、核酸检测试剂盒等就实现了从无到有的突破，所以将之作为一个亮点来呈现。
例2：八大产业“三张牌”取得多点突破。一大批水电硅材、水电铝材重大项目签约落地或投产见效，北汽云南汽车资质整合取得重大进展，江铃汽车、五龙氢燃料客车顺利下线，生物技术药、现代中药和仿制药发展取得重大突破。
项目签约、落地、投产，重要产品下线等都属于“从无到有”的突破，所以也作为亮点写进报告里。
例3：产业规模实现新提升。信息、先进装备制造、消费品3个产业主营业务收入突破千亿元，工业千亿产业达到7个。
产业突破千亿，是一个里程碑式的成绩，也是一个“从无到有”的过程。
2.从“多少”角度上找
“多少”是从数量维度上审视，关注的是工作成绩在数量上的差异，属于量变范畴。
这个维度很容易理解，因为工作成效大部分是定量的，都能通过数字表现。
拿工业来说，定期都有经济运行指标，如工业增加值完成多少亿？规上企业有多少家？产业产值多少亿？通过对比，能看体量的大小和排名的位次。
多少维度也是纵横两方面对比，横向看比兄弟省区多还是少。纵向看比去年增加多少。一般来说，高出的量越大，亮点越“亮”。
请看下面的实例：
例4：加大清理拖欠民营企业中小企业账款工作力度，全年清偿无分歧欠款163.39亿元，提前两月完成清欠任务，速度居西部前列，在欠款总额最大的三个省份中排第一，两年来累计清偿525亿元。
例5：民营经济跃上万亿元台阶。全省民营经济增加值完成10955亿元、增长8.7%，拉动全省经济增长4.1个百分点，对经济增长的贡献率达50.6%，占全省经济比重达47.2%。
例6：2018年全省工业经济运行呈现“高开稳走、稳中有进”态势，主要指标好于预期、高于全国，全年规模以上工业增加值增长11.8%，较去年提高1.2个百分点，高于全国5.6个百分点，位居全国第2位，增速为近5年来最高。
3.从“快慢”角度上找
快慢属于速度的范畴。
有一些事情是难以量化的，对于这样的工作怎么发现亮点？办法是，用“快慢”之眼看速度，比节奏。
比方说，你在干工作时态度比较好，动作比较快，先人一拍、快人一步，完成得比较早，虽然工作没有质和量的差别，可是你效率高、速度快、完成得早啊！值得大书一笔。
这就是我们经常能看到电视上某某工程提前完工了，某某单位提前实现“十三五”目标之类报道的新闻逻辑。
不仅如此，抓工作的频率也可作为亮点。比如，一些抓安全，抓环保的单位，别人一月一检查，他却做到一旬一检查，甚至一日一检查。频次越高，说明工作越努力，态度越好、作风越实，也是亮点嘛！
请看如下实例：
例7：2019年，我市完成剩余的745户1715人的脱贫任务，实现存量贫困人口全部脱贫目标。目前，全市建档立卡贫困人口25947户96549人已全部脱贫退出，我市提前一年完成脱贫攻坚任务。
例8：2020年临沂城区24段黑臭水体全部通过省级“长制久清”评估。启动城市生活垃圾分类，垃圾无害化处理率100％。在全国率先建成城市综合管理服务平台，兰山区入选全国水系连通及农村水系综合整治试点。
例9：率先在全国建立重点保供企业贷款需求名单推送制度，争取115户企业进入全国保供企业名单，累计帮助1.73万户企业获贷款近3800亿元。
4.从“优劣”角度上找
优劣是对态度、方法及效果的定性评价。
有些同志写材料，不善于总结，得不出自己的判断，很大程度上是缺乏判断力，判断力怎么来？关键就是手中握有基本的判断标尺。标尺找到了，优劣就出来了，优劣一出来，亮点也就跟着闪现出来了。
于是，问题就归结到，“判断优劣的标尺在哪里”这个问题上。
笔者以为，判断工作优劣的标尺很多，比如，表彰奖励情况、上级领导、群众的评价情况，甚至媒体宣传报道情况都是。
请看如下实例：
例10：2020年临沂脱贫成果得到提升，贫困群众年人均纯收入达到7514元，稳定超过省定脱贫标准，在国家彩票扶贫项目绩效评价中获得全国第1名。
例11：在这场艰苦卓绝的历史大考中，全系统1个集体被评为“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”，4名个人受到工信部表彰，4个集体、3名个人受到省委、省政府表彰。
例12：12月25日，省委书记在调查报告上作出重要批示，充分肯定了城县产业脱贫工作经验，要求进一步深入调研，在全省推广我。
以上三例中，“在国家彩票扶贫项目绩效评价中获得全国第1名”“先进集体”“表彰”“省委书记肯定”这些都是可以作为判断工作优劣的标尺，只要有，都是亮点。
以上四个角度是对比分析事物的四个基本维度，是比较常用的几种，实际写作中还有很多维度可以用。还是那句话：工作不缺亮点，只缺发现亮点的眼睛。
相关阅读：年底材料多，不会谋篇布局那咋行？“五步谋篇法”很管用
来源丨一纸文章为时著公众号 作者 丨薛贵辉
如何谋篇布局？——公文的“五步谋篇法”文/薛贵辉
年底了，每个单位的材料都很多，而成天写材料的你，有过下面这些经历吗？
一篇稿子写了半天，才发现偏离了主题，没有写到点子上；费尽心思写出来的稿子，要么结构不完整，要么没有逻辑性，只能推倒重来；写作就像“挤牙膏”，想一点写一点，还经常“卡壳”写不下去；明明一个好观点，下笔时才发现根本写不下去，因为手中没有支撑的素材……
以上这些“写囧”，你肯定或多或少都经历过，我身边就有很多朋友跟我“吐过槽”。我问他们为什么？说的最多的是：写作基础不好！
这个回答过于笼统和宽泛，归因不够准确，甚至可以说错把结果当成了原因了。
从思维科学的角度，写作是思维的物化过程，若想把一件事情表达（包括写作）清楚，首先得想清楚，连想都想不清楚，断然表达不明白。
所以，写不顺溜的深层次原因，不是基础不好，而是方法不对，特别是不会谋篇布局，拿到写作任务后，不会提前作通盘考虑，只会仓皇上马，凭感觉往下写。
没有谋篇布局的写作，怎么不跑题？没有通盘考虑的写作，怎么不卡壳呢？出现前面的“囧事”是必然的。
所以，写前进行规划设计，作出通盘的考虑，是提高写作效率和水平的重要方法。
这个道理很简单。
就拿城市的规划设计来说，城市的建设者怎么建好一座城市？那不用说，肯定先得规划嘛！在现代社会，没有规划的城市是很难想象的。但凡专业的管理者，必会请专业的设计师来设计，把哪里修路、哪里建房、哪里作为商业区、哪里作为居住区、哪里修医院、哪里建学校、建筑风格、人口规模、交通、能源这些基本问题推演清楚，然后再形成规划文本，以后的建设都依规划来。如果不做规划，那城市建设就是乱套的，不仅缺乏美感，缺乏品味，可能连基本功能都无法满足。
写文稿也是这样，先得有个规划设计才行，比如先写什么、后写什么、表达什么观点、写多长篇幅、支撑素材在哪里，这些基本问题都得有个通盘考虑，把问题想清楚，否则就会乱套，出现前面那些情况。
清代著名戏曲理论家李渔在《闲情寄偶》里写道：“基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。”虽然咱们的取喻对象不一样，表达的意思却是一样的，都是强调谋篇布局的重要性。
但凡写作，先得构思。
这是流传千古的作文之法。西晋文学家陆机在《文赋》里也写道：“其始也，皆收视反听，耽思傍讯。精骛八极，心游万仞。”强调的也是谋篇布局的问题。
谋篇布局是写作构思的核心内容，主要使命就是提前想清楚写什么、搞清楚怎么写？
问题是，如何谋篇布局？
按英国哲学家波兰尼的观点，谋篇布局属于只可意会不可言传的“默会知识”或“隐性知识”，得靠写作者自己去领悟。然而，我不这么认为，谋篇布局也没有那么玄乎，还是有很多规律可循，可以总结出一些方法来。
我的经验是，谋篇布局应把握主题、结构、思路、提纲、材料五个关键，整个过程可以拆解为“定主题—选结构—拓思路—列提纲—配素材”五个步骤。
第一步：定主题
众所周知，主题是文章的灵魂，也是写作要解决的核心任务，所以谋篇布局得从主题开始，搞清楚干什么了，后面的思考才有意义。否则写作就是无病呻吟，没事儿找事儿干。
所以，找准主题、明确意图、定准调子是谋篇布局的“起手式”，就像战争前确定战略原则、战略思想和战略目标一样。
主题怎么定呢？方法有四种：
第一，以明确目标来定主题。如《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》，报告在标题里提出“全面建成小康社会”的目标，算是定了全文的主题。
第二，以明确理念来定主题。如《加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局》一文，在标题里用“融合发展”“全媒体”理念为文章定了主题。
第三，以明确要求来定主题。如《深入贯彻落实习近平总书记海洋强国战略思想 努力在发展海洋经济上走在前列》一文，在标题里提出“在发展海洋经济上走在前列”的要求，也算定了主题。
第四，以明确措施来定主题。如《稳增长 调结构 促融合 奋力推进全省工业和信息化转型升级》一文，标题里用三个短句表述转型升级内涵，“稳”“调”“融”三字为文章定下了主题。
定主题的目的就是为了防止开头出现的情况——写了半天，才发现偏离了主题，没有写到点子上。定准了主题，你就知道哪些该写，哪些不该写，不至于偏题、离题、跑题。
第二步：选结构
主题找准后，接着要考虑文稿的结构，因为结构是文章的骨架，很重要，如果没有骨架，就立不起来，就像建筑没有结构就立不起来一样。
如果把主题比作建筑中的业主需求，那么结构就相当于建筑师对建筑造型、结构方式的选择。
选结构的实质就是选择逻辑关系，文章结构关系大致有三类：
第一，横式结构。这种结构大致有三种逻辑关系：一是平等关系，就是横向几个板块在“地位”上是平等的，没有大小先后之分。如“中国道路”“中国精神”“中国力量”这三个概念。二是对立关系，即不同板块的关系是相对的，如好与坏、正与反、积极与消极，成绩与问题、机遇与挑战等等。三是主次关系，就是横向板块间虽然并列，却有轻重缓急之分，不能随意铺排。
第二，纵式结构。有三种关系：一是时间逻辑，以先后顺序铺排观点。二是空间逻辑，以事物的上下、前后、左右、远近等空间关系展开。三是事理逻辑，以事物特有的顺序、规定、程序来安排观点。
第三，总分结构。也有三种关系：一是整体与局部的关系，比如人体是一个整体，眼耳鼻舌身则是局部。二是概括与分析，比如人分为白种人、黄种人、黑种人。三是本质与现象，前面是共同特点，后面是具体表现。
选定结构，并且梳理分析内容之间的逻辑关系，这样写起来就不会出现逻辑“硬伤”，也就不会出现写出来的稿子结构不完整、没有逻辑性，最后推倒重来的情况了。
第三步：拓思路
逻辑关系敲定后，第三步就要拓展细化写作思路，把一级标题细化到二级标题，乃至三级标题，因为具体写作时，你肯定要用具体的观点来支撑，否则就写不深刻，写不具体，写不下去。
理清思路的过程，其实就是拆解问题、细分问题的过程，就是一个慢慢展开你思维扇面的过程，也是一个从一个主标题开始，层层深入，衍生形成思想观点“金字塔体系”的过程。
这个过程离不开三种方法的加持，即分类、分块、分层。
所谓分类，即将问题分为若干平行的类别。举个简单的例子：大家经常吃苹果，可是要让你以苹果为主题写点东西，怎么写？是不是突然觉得无法写起，不知道从哪些方面展开？懂得了分类，你可以把苹果按照颜色划分为青苹果、红苹果、紫苹果等，可以按产地划分为昭通苹果、陕西苹果、烟台苹果等，甚至可以从品种上分为红富士、乔纳金、金帅等。只要展开思维的扇面，每个角度都会划分出不同的类别来，只要划分的维度足够多、足够细，对苹果的理解就谈得上深刻。
所谓分块，即将一个整体分为若干个组成部分。世界是一个结构化的世界，每个物体都由不同板块组成。如人体由肌肉、骨骼、血液、器官、毛发等组成。一个单位由不同的业务部门组成，一座城市由不同的城区组成。但凡事物都可从不同维度切割成不同组成单元。只要划分得足够细，对事物的理解就足够深。
所谓分层，即对问题进行纵向划分层次。世界是一个有层次的世界，大到宇宙，小到分子，组成要素间都会按一定秩序排列组合，并呈现出特有的层次性。若注意观察不难现，不管是城市里的高楼大厦、铁轨上飞驰的列车，还是手中慢慢展开的书刊、公园里俊秀挺拔的翠竹，无不是一层层、一段段、一页页、一节节地体现着层次性。即便时间、空间这样的抽象概念，也能分出层次来。
细化标题就是深层思考、拓展思路，把能想到的尽量提前想清楚，目的是避免“挤牙膏”式写作，想一点写一点，出现“卡壳”的情况。
第四步：列提纲
思路拓展开后，后面的谋划就顺理成章了，接着要干一件事：列出提纲，把看不见的灵感凝固成看得见的文字。
可以说，提纲是谋篇布局的物质成果，是思考的第一次升华（第二次是成形的稿子），具有里程碑式的意义，很有仪式感。很多朋友之所以写不好，一个关键原因就是不拉提纲，认为那样没必要或费时间，这都是错误的认知，必须纠正。
提纲是写作的规划性文本，对写作具有规范性、指导性作用。列提纲是很必要的，甚至可以说是谋篇布局不可或缺的环节，因为人的思考往往是凌乱的、不成体系的，很多想法是一闪而过的，如果不通过提纲的形式固定下来并反复推敲、琢磨，既很难“锁住”灵感，也不容易推演逻辑关系，更难以形成复杂的观点体系。
别小看提纲，小提纲里有大学问，按思考深度不同，提纲有三种：
第一种：概念型提纲。这是提纲的初级层次和形态，是最简单的一种提纲，它类似于城市规划设计中的“概念性规划”，主要作用是明确文章的核心意图、战略目标、搭建文章的“四梁八柱”、勾画文章的基本轮廓。这种提纲的线条相对较粗，一般在写篇幅简短、结构简单的文稿时用，只要划分出基本的结构层次、逻辑关系和段落大意就可以了。
第二种：标题型提纲。这是提纲的第二种层次和形态，是在概念型提纲的基础上，进一步收拢思考范围，缩小思考尺度，对标题进行拆解，明确某部分的具体问题、表述方式、篇幅长短，通过定位、定界、定性、定量，把问题明确化、要求具体化，类似于城市规划设计中的“控制性详细规划”。这种提纲通常用于结构相对复杂、层次较多、篇幅较长的综合文稿，是最普遍提纲形态。如果是一个人独立承担写作任务，推演到这种程度，也就基本可以正式动笔了。
第三种：方案型提纲。这是更为复杂的提纲，在标题型提纲的基础上再细化，提出具有操作性的要求，比如材料怎么来，什么人写哪部分，什么时间内完成等，类似于工程建设中施工方案，操作性很强。这种提纲比较全，也比较细，常用在政府工作报告、党委全会报告等大型综合文稿的写作中，因为这类稿子通常由团队完成，不把这些要求明确下来，不好分头实施。
在谋篇布局中，要根据思考深度逐渐细化提纲。我的观点，对于简单的文稿，至少思考到概念性提纲层次，有个基本框架就可以动手了，而对于大型文稿（如工作报告、重要讲话稿等），由团队写作的稿子，还有必要细化到方案型提纲层次，具体需要通过谋篇布局作出最恰当的考虑。
第五步：配素材
有些朋友以为，写出提纲，谋篇布局就结束了。其实不然。提纲写出来以后，还得再走一步，那就是谋划如何调配写作素材。
调配好写作素材也是谋篇布局的重要内容，因为如果不考虑素材，那谋篇布局将成为不切实际的空想，你的观点就不一定写得下去，就会出现文章开头列举的情况。所以，一次成功的谋篇布局一定要细化到对写作素材的考虑上。这就像军事里的排兵布阵，如果一个战略家连手中有多少士兵物质都不清楚，其作战方案将是侧头侧尾的纸上谈兵，瞎指挥。
具体说来，这个阶段的谋篇布局还要做三件事：
第一，对素材进行必要的摸排。提纲确定下来后，战略目标也就敲定了。接下来，花时间摸摸自己的素材，看看手中到底有多少可供调遣？还需要补充哪些？对于某些条目下实在无法补充的素材，有必要反过来调整写作提纲。
第二，对手中的素材进行分析判断。对于手中素材，不仅要分析量够不够，还应分析合不合用。最好也对素材进行一次深度审查，重点看素材的真实性、典型性、新颖性和实用性，并对素材进行必要的粗加工，确保素材“招之能来、来之能战”。
第三，对素材的运用有个初步考虑。对于列好的提纲，要像建筑施工图纸一样，在每个标题下面标出具体设计要求。如篇幅多长、表达什么观点、用什么素材支撑等，细一点的话，还可考虑材料的运用角度，就像军事家作战前部署，方案越细，越具有操作性。
综上所述，谋篇布局不仅仅是一种写作理念、一条抽象的写作要求，一种只可意会不可言传的“隐性知识”，而是一套看得见、摸得着，可具体操作的、环环相扣的、系统的写作方法。我将其分解为五个步骤，当然这只是一己之见，希望大家一起完善它，共同为写作的理论大厦添砖加瓦。
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