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初中化学常见的分类方法

2023-10-05 浏览:

分类定义: 通过比较事物之间的相似性,把具有某些共同点或相似特征的事物归属于一个不确定集合的逻辑方法。

分类的作用:

1、可以使大量繁杂的材料条理化、系统化;

2、可以发现和掌握事物发展的普遍规律;

3、为人们认识具体事物提供向导。

我们周围的世界,是个无限丰富、无限多样的世界。植物王国就有55万种绿色的居民。而由800多万种动物组成的王国,那就更加千姿百态、精彩纷呈。这是商品的世界,琳琅满目,多姿多彩。世界上的事物如此多样,要一件一件地认识它们,是多么地艰难啊!分类方法,就是认识纷繁复杂的世界的一种工具。分类,把世界条理化,它使表面上杂乱无章的世界变得井然有序起来。分类,基本上有两种方法。一种是人为的分类,它是依据事物的外部特征进行分类,为了方便,人们把各种商品分门别类,陈列在不同的柜台里,在不同的商店出售。这种分类方法,可以称之为外部分类法。另一种分类方法是根据事物的本质特征进行分类。生活在海洋中的鲸鱼,体型像鱼,但是,它不属于鱼类,它胎生、哺乳,身上没有鳞片、不用鳃而用肺呼吸,具有哺乳动物的特征。把鲸鱼划为哺乳类,这就是一种本质的分类。称之为本质分类法。当然,事物的属性是多方面的,分类的方法也是多样的,在不同的情况下,可以采用不同的分类方法。化学(英语:Chemistry)是一门研究物质的性质、组成、结构、变化、用途、制法,以及物质变化规律的自然科学。化学与工业、农业、日常生活、医学、材料等均有十分紧密的联系。初中一般分为纯净物和混合物,纯净物分单质和化合物,单质分金属单质和非金属单质,化合物分无机化合物和有机化合物,无机化合物分氧化物、酸碱盐

本文转自唐山初中化学课堂。