1、对基本技能和观察能力的考查；（仪器的使用和实验基本操作）；对氧气、二氧化碳以及与它们性质类似的未知气体制备、检验、收集、除杂、干燥、性质实验。
2、C、Fe、Cu、Fe2O3、CuO等物质综合应用的还原反应及金属活动性的探究题。
3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH、Na2CO3性质有关的探究题。
4、对未知物或非初中常见物质的研究，主要采用提供信息的方式，考查快速提取有效信息，运用知识解答问题的能力，这种题型难度较大。
（仪器名称不能写错别字）
1、试管
(1)用途：
① 在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
② 溶解少量固体。
③ 收集少量气体的容器
④ 用于装置成小型气体的发生器。
(2)注意事项：
① 加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热， 然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
② 加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。
③ 加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
④ 加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面⑤ 约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯
用途：
① 溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩
② 也可用做较大量的物质间的反应注意事项：① 受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），② 加液量一般不超过容积的1/2（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、烧瓶
有圆底烧瓶，平底烧瓶
用途：
① 常用做较大量的液体间的反应
② 也可用做装置气体发生器
（1）圆底烧瓶
圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器，也常用来装配洗瓶等。由于平底烧瓶底部平面较小，其边缘又有棱，因此应力较大，加热时容易炸裂。所以它一般不用于加热条件下的反应容器。烧瓶的规格以容积大小区分，常用为150 mL、250 mL和500 mL几种。
使用注意事项
① 圆底烧瓶底部厚薄较均匀，又无棱出现，可用于长时间强热使用。
② 加热时烧瓶应放置在石棉网上，不能用火焰直接加热。
③ 实验完毕后，应撤去热源，静止冷却后，再行废液处理，进行洗涤。
（2）蒸馏烧瓶
蒸馏烧瓶属于烧瓶类，所不同者，在于瓶颈部位有一略向下的支管，它专用作蒸馏液体的容器。蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种，蒸馏沸点较高的液体，选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶，沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧瓶。而支管位于瓶颈中者，常用来蒸馏一般沸点的液体。蒸馏烧瓶的规格以容积大小区别，常用为150 mL和250 mL 2种。
使用注意事项
① 配置附件（如温度计等）时，应选用合适的橡胶塞，特别要注意检查气密性是否良好。② 加热时应放在石棉网上，使之均匀受热。
4、锥形瓶
用途：
① 加热液体，
② 也可用于装置气体发生器和洗瓶器
③ 也可用于滴定中的受滴容器。注意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3
5、蒸发皿
通常用于溶液的浓缩或蒸干。
注意事项：
① 盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅
② 均匀加热，不可骤冷（防止破裂）
③ 热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。
6、胶头滴管
①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
②滴瓶用于盛放少量液体药品
注意：
① 先排空再吸液
② 悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）
③ 吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放,防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；
④ 除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂（防止试剂相互污染。）
⑤ 滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。
7、量筒
用于量取一定量体积液体的仪器。
注意：
① 不能在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热 。
② 也不能在量筒里进行化学反应操作注意： 在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
8、托盘天平
称量仪器，一般精确到0.1克。注意：称量物放在左盘，砝码按由大到小的顺序放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸， 易潮解的药品或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿中称量。
9、集气瓶
（瓶口上边缘磨砂，无塞 ）用途：
①用于收集或短时间贮存少量气体。
②也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。
注意事项：
① 不能加热
② 收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖。
③ 在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。
10、广口瓶
（瓶口内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做洗气瓶。
注意事项：
① 不能用于加热。
② 取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后加塞塞紧，必要时密封。由于瓶口内侧磨砂，跟玻璃磨砂塞配套，因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂，要改用橡皮塞，因为强碱的氢氧根离子与玻璃中的二氧化硅反应，生成物使口与塞粘连。
③ 摆放时标签向外。
11、细口瓶
用于盛放液体试剂 ：
棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质，存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞，不能用玻璃塞。
注意事项：
① 不能用于加热。
② 取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后将塞塞紧，必要时密封。由于瓶口内侧磨砂，跟玻璃磨砂塞配套，因而不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂，要改用橡皮塞。
③ 摆放时标签要冲外。
④ 倾倒时标签冲手心，残液流下才不会腐蚀标签。
⑤ 把瓶塞拿下时应倒放在桌面。
12、漏斗
用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。
13、长颈漏斗
用于向反应容器内注入液体，若用来制取气体，则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，（防止气体从长颈斗中逸出）注意事项：试验后应该清洗干净，避免有药物残留使下次实验造成偏差。
14、分液漏斗
主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体，也可用于向反应容器中滴加液体，可控制液体的用量。
用途：
① 固液或液体与液体反应发生装置 ：控制所加液体的量及反应速率的大小.
② 物质分离提纯：对萃取后形成的互不相溶的两液体进行分液。
15、试管夹
用于夹持试管，给试管加热。
注意事项：
① 使用时从试管的底部往上套，夹在试管的中上部（或夹在距管口1/3）（防止杂质落入试管）
② 不要把拇指按在试管夹短柄上。
16、铁架台
用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。
注意事项：
① 铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。
② 重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内
17、酒精灯
用途：化学实验室常用的加热仪器
注意事项：
① 使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。
② 使用前检查并调整灯芯（保证更充分地燃烧，火焰保持较高的的温度）。
③ 灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/4。（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。
④ 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）
⑤ 禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。
⑥ 酒精灯的外焰最高， 应在外焰部分加热 先预热后集中加热。要防止灯心与热的玻璃器皿接触（以防玻璃器皿受损）
⑦ 用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）
⑧ 实验结束时，应用灯帽盖灭。（以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分，不仅浪费酒精而且不易点燃）
⑨ 不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。
18、玻璃棒
用途：搅拌（加速溶解）、引流（过滤或转移液体）。
注意事项：
① 搅拌不要碰撞容器壁
② 用后及时擦洗干净
19、温度计
刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗。
注意事项：
① 应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。
② 测液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸入液体中，但不得接触容器壁，测蒸汽温度时玻璃泡应在液面以上，测蒸馏馏分温度时，玻璃泡应略低于蒸馏烧瓶支管。
③ 在读数时，视线应与液柱弯月面最高点（水银温度计）或最低点（酒精温度计）水平。
④ 禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净，装入纸套内，远离热源存放。
20、药匙
用于取用粉末或小粒状的固体药品，每次用后要将药匙用干净的滤纸揩净。
注意事项：
① 根据试剂用量不同,药匙应选用大小合适的。
② 不能用药匙取用热药品,也不要接触酸、碱溶液。
③ 取用药品后,应及时用纸把药匙擦干净。
④ 药匙最好专匙专用，用玻璃棒制作的小玻璃勺子可长期存放于盛有固体试剂的小广口瓶中，无需每次洗涤。粉末状药品的取用，取用时可以用药匙（或者纸槽），操作要领是：“一斜、二送、三直立”；
具体的操作是：先将试管倾斜，把盛药品的药匙（或者纸槽）小心地送入试管底部，再使试管直立起来。
取用原则：
①“三不”原则，即“不闻、不摸、不尝”；具体就是：不要去闻药品的气味，不能用手触摸药品，不能尝试药品的味道． ② 节约原则，即严格按照实验规定的用量取用药品；没有说明用量时，一般按最少量取用，固体只需盖满试管底部即可．
③ “三不一要”原则，即剩余药品的处理方法．具体就是：既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
平时还是要多做题，初中生可以做《中考划重点》。
化学科目
1.14个重点实验扫码看视频：瞄准中考重点实验、突破高分瓶颈
2.6大重难题型：历年中考的重难题型，针对训练
3.47个考法：5年河北中考真题呈现，透析历年知识的考法 ，总结命题规律，精准预测考向
4.62个考点：常考考点总结，诠释重点难点，突破思维界限
5.3本插册：答案详解详析，历年重难题型卷，中考仿真作业：课课落实、基础全取、重点稳得、满分博取
6.10个题组训练：理化综合题练足练会，更快一步
