【中考化学专题】 一文玩转中考化学中流程图题

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流程图题是中考化学的高频考点。流程图题以“先进生产工艺”或“实验操作流程”为情境，以元素化合物知识为框架，要求学生能够将文字表述、框图描述中的新信息进行整合、分析、加工、提炼，准确地提取出实质性的信息，学会从化学视角分析和解决实际问题。

由于流程图题为考查化学核心知识提供了广阔的情景空间，能有效地考查学生的阅读能力、它资料的收集处理能力和迁移推理能力，它越来越成为中考化学试题中的主流题型。

解题方法

关注流程“三线”(去线、进线和可逆线)和“核心”。可总结为“读题目、找信息、灵活运用；看框内，看框外，里外结合；边分析，边思考，易处着手；先局部，后全盘，逐步深入”。

试题设计一般围绕以下几个方面：

（1）推断流程图中的某种物质。这就要求分析流程图中的每一个步骤，了解每一步操作中进出的物质，发生了什么反应，该步操作的目的是什么，对制造或提纯产品能起到什么样的作用等。

①要判断所加的试剂，可以从加入试剂的目的、反应的产物入手进行分析。

②要判断流程图中某一步中的物质，可以从上一步操作中反应物可能发生的反应入手进行分析，同时需注意所加试剂是否有剩余。

（2）书写化学方程式。

①依据信息书写未学过的化学方程式，首先要从流程图中找出反应物和生成物，

从已知信息中找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律，

若在溶液中进行，可以在反应物或生成物中加上水，然后进行配平，还应注意反应条件的有关信息；

若在空气中煅烧或通入空气则还需考虑空气中的成分是否参与反应。

②根据流程图书写其中某步中发生反应的化学方程式，首先要找出进入该步操作中的物质，根据所学知识判断其可能发生的反应，然后写出产物，并进行配平

（3）混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断

①固体和液体混合物的分离：过滤。

其所需的仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸。

②从物质的溶液中得到该物质的晶体常用的方法：

 a.蒸发结晶，具体操作见粗盐的提纯。   

 b.降温结晶，操作过程：蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥。

（4）工艺流程的评价。

①设计方案的科学性：能否达到实验目的，杂质是否完全除去、是否引入新的杂质等。

②安全性和简便性：尽量选用较温和的反应条件，避免高温、高压条件。

③对环境的影响：是否符合绿色化学理念，是否产生有毒气体等。

④节约性：原料利用率要尽量高。

（5）判断能够回收利用的物质

若流程图中的原料在生产中以副产物的形式产生，则可将其进行回收利用。

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（仅限2023年3月27日一天）

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