8月25日下午，宾虹小学全体教师相聚多功能厅，参加2020学年第二学期期末质量分析会。本次会议在教务处的组织下，各教研组根据上学期期末质量检测中反馈的数据，总结教学工作中取得的成绩，透过现象反思教学中的不足，取长补短，共同探索如何在“双减”背景下提高课堂教学质量，减负不减质。
分析会上，教研组长们从学生、教师等角度进行多维分析：知识点落实、得失分情况、学生学业发展情况、改进学习方法……在精准的数据中，在理性的分析下，大家深度剖析，知不足，明方向。
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语文组教研组长王睿老师将3-6年级两次测试各模块分值的数据进行纵向对比，分别从规范书写、积累运用、阅读理解和习作表达模块进行分析。同时，王睿老师建议教师们在教学中依标扣本，用好统一发放的教材教辅资料，为老师们本学期的努力指明方向。
数学组教研组长汪梅芳老师指出，我们不仅需要横向分析，更需要纵向对比。她建议数学老师们守好课堂主阵地，注重培养学生的计算能力和解决问题能力，最大化提高课堂教学质量。
英语组教研组长张彤老师表示，英语学科的检测不仅要求学生听说读写，还要将英语思维运用到其中，从而提升学生的学习能力和思辨能力。同时，她从各年级试卷的命题方向、学生的答题情况等做了细致、具体地阐述，并提出了有效的改进措施，希望学生能快乐学英语。
科学组教研组长陈燕珍老师利用表格和统计图进行分析就普遍存在的问题进行精准剖析，并结合现状提出本学期的整改措施，力争做到夯实基础，激发兴趣，增加信心。
每个学期的质量分析会是对上学期教学工作的总结，更是新学期工作的风向标。宾虹全体教师将在实践中反思，凝心聚力落实“双减”，从课堂教学中要效率，在作业研究中出智慧，一生一策提质增效。新学期，宾虹人将用智慧的画笔在七彩智慧树上增添灵动的光彩！
通讯员：周晓野
