为进一步提高教师对新课程标准的理解与把握，提升教师的教育教学水平和学校整体教学质量，2022年9月21日，潍坊市育才学校邀请了市教科院小学数学教研员孙俊勇，奎文区教科院院长王天军，奎文区教科院小学数学教研员刘秀花三位领导到校指导单元整体备课设计及学历案的设计。学校领导、业务干部，小学数学教研组、初中数学教研组全体成员及学校35岁以下青年教师参加了本次活动。
活动首先由小学数学教研组就五年级《小数乘法》进行了单元整体备课说课，丁见梅、王丽文、林英杰、张晓倩四位老师分别从课标分析、教材分析、课时教学设计、素养测评进行了说课。
紧接着，初中数学教研组姜迎春、孙大伟、曹洪升三位老师以“立足整体 把握核心 聚焦教学评一致性”为题就八年级《全等三角形》一章从说课标、说教材、说课时三方面进行了三说，并由曹洪升老师代表初中数学教研组谈了对学历案的理解和探索。
随后，孙俊勇科长以现场议辩的方式对五年级的单元整体备课和初中学历案进行了点评，与参与的老师进行了交流研讨。他指出，在备课过程中要树立一体化思维，对课程标准的剖析要准确全面，要重视设计的理由，教研过程中的思维。孙科长的陈述与点评，如醍醐灌顶一般，深深触动了在场的每一位老师，引发了他们对教育教学的反思。
奎文区教科院王院长对活动进行了总结。他指出，此次活动实践性强，意义重大，并对与会老师提出了殷切希望，希望老师们将孙科长的理念运用到教学中，促进奎文区教学水平迈上新的台阶。
此次活动，对提升学校教育教学质量和教师专业发展将起到积极的促进作用。学校将以这次活动为契机，进一步加大力度促进教师对新课程标准的解读、学历案的设计和课堂教学能力的提升，谱写学校教育教学质量的新篇章。
