4月20至21日，由重庆市教育学会小学数学教学专业委员会主办，重庆市江津区教师发展中心、江津区四牌坊小学教育集团承办的，重庆市2023年数学文化优质课观摩交流暨全国第九届数学文化优质课展示交流人选推荐活动在江津区举行。
活动现场。江津区教委供图
为期两天的活动中，来自全市32个区县的优秀教师带来数学文化优质课18节现场讲课展示、85节说课展示，为参加活动的全市教师代表和专家们带来一场精彩的数学教学展示。相关单位负责人以及全市小学数学教师代表等700余人参加活动。
江津区四牌坊小学杨霞执教《世界上最早的计算器——算盘》。江津区教委供图
活动以“数学文化教学提升小学数学素养，落实立德树人根本任务”为主题，由重庆市教育学会小学数学教学专业委员会主办，重庆市江津区教师发展中心和江津区四牌坊小学教育集团承办，西南大学出版社协办。旨在为全市小学数学教师搭建教学研究与展示交流的平台，进一步贯彻落实国家关于基础教育领域重大改革精神，推进数学学科落实立德树人根本任务，依托数学文化教学提升小学生数学素养。
渝北区鲁能巴蜀小学赵仕禹说课《生活中的“12”》。江津区教委供图
据悉，江津区数学文化课程已经实施了8年，拓展了教师的视野，教师们通过不断挖掘数学文化的教学特点，激励了学生学习数学的兴趣，帮助学生认识数学、理解数学，爱上数学，提升了学生的数学素养。特别是江津区四牌坊小学教育集团，作为重庆市数学文化首批实验学校，四牌坊小学以“融”为核心理念，全国首创融和教育，通过“基础与特色相融和、课题与课程相融和、学科与文化相融和”，深入推进新时代课程视野下的小学数学文化实践，成就了一批优秀的数学教师和优秀学子。(江津区教委供稿)
