【来源：泸州市龙马潭区人民政府_教育】
近日，在泸州市龙马潭区天立春雨学校开展了泸州市龙马潭区义务教育基于“语文学习任务群”的“群文读写”教学实施研讨活动暨《九义段群文读写一体化实践研究》课题阶段成果推广活动。全区各校小学、初中语文教研组长线下参会，各校分管教学的副校长及其余语文教师线上参与。重庆树人教育研究院专家司体忠进行线上指导。
四节公开课一一展示，龙马潭区天立春雨学校小学语文教师郭晓霞在三年级一班上《一边读一边猜》、初中语文教师王崇斌在八年级七班上《见微知著 父爱无声——体悟“中国式”父爱》、龙马潭区天立小学校教师袁国兴在六年级三班上《瞧那些名家笔下的“小人物”》、泸州市第十八中学校教师喻春玲在七年级三班上《动物漫记——品味拟人化描写 触摸鲜活的灵魂》。
区教师发展中心语文教研员、龙马潭区群文读写研究具体负责人作《等闲识得东风面，万紫千红总是春——九义段群文读写一体化实践研究阶段成果掠影》专题讲座。负责人从启航、跋涉、守望三方面回顾了十年来龙马潭区群文读写研究工作取得的优异成绩，表示市级重点科研课题《九义段群文读写一体化实践研究》构建的九义段群文读写课堂教学模式，为语文教学提供了有效路径。
司体忠结合四节展示课作《语文学习任务群的群文读写教学实施》专题讲座。他对四位献课老师给予肯定，并在讲座中对群文阅读的重要性进行了强调：群文阅读是语文教学的有效补充，是一种新的阅读教学样态。群文阅读对提高学生的语文核心素养产生积极影响，在学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身阅读发展，形成语文必备品格。
通过本次活动，《九义段群文读写一体化实践研究》课题阶段成果得到了推广，教师明确了新课标中的“语文学习任务群”与“群文读写”教学实施的关系，有助于新课标的贯彻实施。（樊钰）
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