本学期即将过去，回首这忙碌而充实的一个学期，收获颇丰。本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳，兢兢业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，
一、认真各课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化， 准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意败， 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快:注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多:同时在每堂课上 都充分考虑每一个层次的学生学 习需求和学习能力，让各个层次的学生 都得到提高。
三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了-刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。 要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是项任务，也不是一件 痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中 。
在新的一年再接再厉，持之以恒，坚持自己的职业操守。
