为了丰富学生的校园文化生活，激发学生们学习数学的兴趣，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，合肥市东元家园小学于1月7日举办了数学学科节活动。
学科节开幕仪式，同学们戴上了自己精心制作的数学帽，并在结束之后合影留恋。
数学画报与思维导图制定
经过前期的绘制与选拔，三至五年级评选出优秀数学小报，六年级选拔出优秀数学思维导图，在学科节当天进行展览。可爱的孩子们各显神通，把所学的数学知识与艺术相结合，带给大家一场视觉的盛宴。几何图形的美，数学问题的趣味性，卡通图案的可爱，让人不禁感叹孩子们的奇思妙想与多才多艺。
三年级 数学华容道
华容道是古老的中国民间益智游戏，与魔方、独立钻石棋一起被外国智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”。活动准备五张桌子，三年级学生自行分组一起巧妙解决数学华容道，让我们感受到团队的力量。
四年级 巧算二十四点
为了培养孩子对数学的亲和力,提高孩子对四则混合运算的驾驭能力、快捷的心算能力和反应能力，使孩子在玩中学，在玩中思，在玩中提高数学的综合素养。四年级同学进行“二十四点”的挑战。活动由老师向同学们巧算24点的有趣的数学游戏，了解它的历史由来，感受到数学的魅力。
五年级 纸牌搭高比赛
为了同学了解可以通过改变物体形状增强其平衡性，使不能独自站立的物体站立起来的道理同时让他们懂得合作的重要性，学会与同伴团结协作。五年级学生组队参与纸牌搭高比赛，将纸牌进行拼搭，看谁搭得既高又稳。
六年级 有趣的数独
为了培养同学逻辑分析能力，活跃思维，提高同学们的团队意识以及合作能力，培养良好的心理素质，六年级学生可自行组队，参与填写数独的游戏。
“数学王”技能比赛
活动的最后迎来了“数学王”技能比赛。通过前期的选拔，每班选出了5名学生参加年级口算接龙比赛，同学们需要跑到跳绳处跳满5个，再经过跳格子，最后到评委老师处抽题并回答正确，下一个同学开始接力，最后用时最少的班级获得胜利。
通过本次数学学科节活动的开展,激发了学生学习数学的热情和兴趣,启迪了学生的数学思维,展示了学生的聪明智慧，同时坚定了学好数学的信心，并使学生感受到数学活动是快乐有趣的。希望同学们把对数学节的热情延伸到平时的数学学习活动中去，做到享受数学，快乐学习 。（图/文：梁青）
