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长江日报大武汉客户端2月7日讯（记者刘嘉 通讯员李琼）“数学游戏真好玩！”新学期伊始，武汉市卫星村小学的孩子们就迎来了有趣的校园数学节游园。“用数学的眼光观察世界”，师生在游戏中探寻数学文化，收获满满。
卫星村小学学生迎来“数学节”。通讯员李琼 摄
7日上午，卫星村小学操场上，一年级、二年级小朋友们快乐奔跑，参加口算接力；三到六年级孩子根据自己的喜好和特长，选择不同的数学游戏与其他班级同学比拼。各班教室里，四子棋、华容道、扫雷、魔方、九连环等游戏轮番上演，欢声笑语不断。该校教学主任涂静介绍，本次数学节共分“数学文化我传承”“主题实践我创新”“数学游戏我闯关”三大板块，引导学生关注数学文化，拓展数学知识。
恩格尔系数、乘号的起源、它们有多长、分数的发展史、计算之旅、黄金比例、算筹、古人如何计数、数学黑洞……有趣的数学知识让孩子们收获多多。四（1）班袁嘉骏说，数学节上，他最喜欢的游戏是三国华容道，既了解了三国故事，又锻炼了自己的眼力与手速。三（3）班王滢玮最喜欢的是四子棋，经过假期和家长反复对练，数学节上和同学比赛时百战百胜。
“数学节是卫星村小学一年一度的校园节日，每年都很受孩子们欢迎。”卫星村小学校长杨敏说，数学不仅仅是做练习题，数学和实际生活联系紧密，蕴藏着许多智慧和乐趣，举办数学节，就是希望引导孩子们发现学习数学的快乐，学会在生活中发现数学、运用数学。“这次数学节上，老师们注重探究主题的横向跨学科拓展和探究主题的纵向深入，每个班都设计了个性化主题探究学习单，让学生在实际情境与真实问题中，运用数学与其他学科的知识与方法，在层层递进的系列探究过程中，感悟数学知识之间、数学与其他学科、数学与生活的联系，提高解决问题的能力。”
【编辑：赵可】
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