大家在二小会议室认真评课
为贯彻落实中共中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的文件精神，贯彻落实局党组“走学校、进班级、联家庭、育新人”“眼里有问题，心中有思路，手上有招数”的工作理念，做到 “上课者有进步，听课者有启发，教师人人有成长”，持续提高教师专业素养,提升教育教学质量,实现“以教研兴调研，以调研促教研、以调研促教育、以教研兴学校”的目标，4月6日上午，熊背中心校语文、数学学科教研员黄长伟、赵现民到熊背第二小学进行听评课活动。 老师们结合学生实际情况和教材特点，围绕教学目标、教学重难点、课堂教学形式、教学方法、课堂效果等方面进行了展示。作课老师针对各自课堂教学中的亮点与不足，进行了深入的探讨与交流。
两节课都有其独特的地方，教师们都能紧紧把握教材，设计好课堂，做到让学生在快乐中学习、在快乐中成长。教师们对教材的理解和把握都非常到位。在教学过程中，老师们都能根据学生的实际情况和教学目标，运用有效的教学方法，进行合理的组织教学，课堂气氛活跃，师生互动良好。
例如：尹高仰老师的复习《语文园地》一课，能运用多种方法引导学生探究、讨论、交流、合作。在学生自主探索中，使学生掌握了知识、体验了探究成功的快乐。同时也培养了学生敢于创新和大胆实践的能力。张琳晞老师《解决问题的策略》一课复习能够抓住重点，充分理解教材编写意图，在复习中加强画图帮助理解题意的策略教学，提高了课堂效率。
听了这两节课后，黄长伟老师和赵现民老师对老师们在课堂教学中的表现给予了肯定，同时也指出了存在的一些问题，并提出了中肯的建议。主要是两位老师的教学，训练方面还不足。评课教师一起讨论，给出了许多有意义的建议。
此次活动进一步规范了教师教学行为，优化了课堂结构，促进了教师之间的相互交流和共同进步。相信通过本次听评课活动，将进一步促进熊背二小教师业务水平的提高。学校也表示将不断总结经验、完善自我，力争将工作做得更好！
尹高仰老师在上课
赵现民老师在听张琳晞老师的课
