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原标题：赓续前行 奋楫争先——国培计划（2021）中西部项目农村骨干教师培训总结
尊敬的各位领导,各位同仁：
大家上午好！
人间最美四月天，不负春光与时行。秣马厉兵迎国培，枕戈待旦获全胜。今天我会汇报的题目是《赓续前行 奋楫争先》。
冷遇见暖，有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；小语人遇见“国培”，就有了憧憬。我们携手国培，逐梦前行，追寻小语人的诗意和远方。回首国培，一路芳香,我们忙碌而充实，劳累而快乐，我们收获了知识，提升了素养。
团队组建，凝心聚力。首先我要介绍我们小语团队组成情况，班主任蒲剑红老师、敬小会老师事无巨细，全程陪伴；导师团队香江国际实验学校薛艳梅副校长、剑阁县实验学校郭凤鸣主任、剑阁县普安小学刘天秀主任、唐水清老师，剑门关实验学校陈娟老师，我们互相尊重，彼此信任，齐心协力，共建班委。50名学员分别是来自全县乡村学校的语文青年骨干教师，他们谦虚好学，积极上进。
下面，我代表国培小语团队对此次培训作简要回顾及总结。
一、秣马厉兵，整装待发
兵马未动，粮草先行，为了培训顺利实施，县国培办积极筹备、群策群力、致力做好培训工作。
为了掌握学员的基本情况，使培训更有针对性。培训前，指导老师们精心设计学员调查表，针对学员需求设计课程，做到学员需要什么，我们就培训什么。
二、丰富举措，助力提升
（一）领导关怀，学员安心。
值得一提的是我们每一次活动，国培办管理团队的领导老师，承办学校的领导都亲自到场并深入课堂。他们不仅给足了我们精神鼓励，还给予我们后勤保障。疫情之下，我们的培训能走到今天，离不开各级领导们的关怀，在此表示感谢。
（二）不忘初心，砥砺前行。
三月，国培的号角吹响，我们集结于成教中心，共学共研。启动仪式上，领导们的讲话振奋人心，专家的讲座浸润心灵。能力诊断我们相约香江，50名学员一一展示，我们在“观、听、思”的过程中，精确地掌握了学员存在的教学问题、教学需求、教学困惑。在聆听的过程中我们更多的是感动，感动于朱娟娟老师对学生的激励与关爱；感动于陈春燕老师给予那个特别小女孩儿的耐心，一颗颗糖果，一次次蹲下身子，让从不开口说话的小女孩开了口；感动于岳诚老师的那一句“假如我是孩子，假如是我的孩子”......一段段经历、一个个故事都藏着老师们的爱。
三月中旬，进入了为期4天的专题研修，我们就学员关注的热点、难点话题开展了专题讲座、导师示范课、评课交流沙龙活动，内容涵盖古诗词、阅读、习作、双减背景下的作业设计等。导师们详细解答了阅读教学和习作教学“教什么”、“怎么教”的问题，引领教师成长。在示范课中，指导老师们精心准备、让学员们听了就能懂，拿来就能用。在评课交流活动中，学员面对面提出疑问，导师解疑答惑，实现了在交流中碰撞、在碰撞中顿悟、在顿悟中成长。
（三）潜心笃志，躬身求真。
3月27日，我们在成教中心参加了名校跟岗研修分享交流会，聆听了5所学校的分享交流。我们在龙江小学的课堂里，探讨了“识字教学”的方法；在香江实验学校的课堂里，学习了“阅读教学”的策略；在剑门关实验学校的课堂里，寻求了“习作教学”的妙招；在天立国际小学的课堂里，感受了“综合性教学”的趣味；在剑门关小学，受到了“红色文化”的熏陶。
每轮跟岗都涉及了主题课堂教学、教学经验分享和班主任工作经验交流。此外，名校跟岗还安排了参观校园、观摩大课间、主题队会、读书节活动、课后延时服务等丰富多彩的校园活动，提升了培训的时效性。
（四）知行合一，学以致用。
每一轮培训返岗，学员们都会采用公开课、汇报交流等形式分享汇报自己的学习情况，让他们在实践中运用、总结，提升。
培训期间我们有8位学员参加了全县的教学大比武竞赛活动，并在初赛中崭露头角，竞课环节学员们为我们展现了精彩纷呈的课堂。无论是教学设计，还是课堂驾驭能力，都让我们看到了培训带来的变化。
没有量的积累就不会有质的突破，没有思想的转变就不会有行动的变化。在研修过程中，学员们虚心好学、积极思考、深入探讨、总结反思、大胆实践。他们带着困惑而来，满载收获而归，真正做到了知行合一、学以致用。
三、笃行不怠，砥砺奋进
弦歌不辍，薪火相传；蓝图绘就，任重道远。国培计划2021虽已暂告一段落，但研修的脚步并没有停止，作为乡村教师，我们扎根守望在乡村教育的路上砥砺前行，用奋斗的汗水书写青春最靓丽的底色。
因为国培让我们在这里相识，因为国培让我们不断进步，共同成长，梦想源起，奋进正当时，让我们借国培之东风扬帆起航，奋楫争先、潜心教育、静待教育之花满园香。
来源∣作者∣陈娟（剑阁县剑门关实验学校）
编审∣教研内参
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