饮 水 思 源
不 忘 初 心
教研总结年年有，今年有些不一样。6月29日，湖畔小学语文教研组迎来本学期最后一次教研，语文老师们齐聚一堂，用别样的方式回顾一学期的教学工作。
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一枝独秀，引教育新风
一学期的工作转眼已接近尾声，俗语说“春的耕耘、秋的收获”。回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感慨……教研组长田老师首先对这一学期年轻老师的成长进步给予了肯定，也高度赞扬了老教师不断追求进步的精神。田老师还提出下学期我们的工作重点要放在提高学生的书写与口语表达能力上，为学生的个性发展开辟广阔空间。
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百花齐放，迎硕果累累
各年级组一改平日里的严肃，别出心裁地设计了各自年级的学期总结。
四年级组带来了经典古文吟诵，教研活动创新性地融入了学生活泼灵动的身影。
一年级的张老师则将这一学期所做的工作轻声细语娓娓道来，老师们听得颇为动情，最后张老师用“课蜜几黄蜂，衔泥双紫燕”、“梅花昨夜一枝开，玲石玉峰雷雨过”“语文如涓涓细流，你我必饮水思源”这样的几幅对联形象地道出年级组每位老师教学的特点，别样的结尾耐人寻味。
二年级的王老师则跟大家梳理了他们年级的经典诵读历程，刘老师用优美的歌喉展示吟诵，大家听得有滋有味。
三年级用妙趣横生的小品，上演了一场家与校、师与生的趣事。用群口相声的形式将年级组教研活动的特色、各类活动的开展情况精彩呈现。
五年级相声表演，沈老师幽默的语言配以杜老师诙谐的表情让老师们捧腹大笑。
一学期的紧张与疲倦在欢声笑语中烟消云散。与会领导李主任更是用“惊喜、惊艳”两个词评价我们此次别样的教研活动。老师们在平凡、琐碎、辛苦的工作中做中学、学中研，快乐地追寻着教育的真谛！
总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们本学期教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！我们相信，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好！
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END
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文：李静
图：田学花
审核：李春梅
银川市二十一小湖畔分校
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