小学老师们一直有种说法，孩子拼音不用教，学校会教。不要太早学，会不专心。
家长还是有疑惑，到底到了学校到底教什么？怎么教？考试考什么？
不想让孩子去学前班，先学一堆小学该学的内容。幼小衔接到底要准备什么，才能跟的上小学的进度？
答案就是就是从考卷里去看看，现在拼音应该掌握的基础，要点到底是什么，说先要求识字，该知道什么程度。
以下是几份福州本地小学,第一年上学期，期中考的考试试卷。
我们来看看入学半个学期之后，小朋友该掌握的拼音和语文学习到了那种程度？
文章很长，试卷很多需要时间请做好心（tu）理（xue）准备。
拼音到底考了什么？--------声母韵母，加拼读，还有整体认读。
钱塘小学语文考卷
小学一年级主要学的是拼音和常用的生字。
这份半期考的考卷里头已经出现了声母和韵母和整体认读音节。
所以在前半个学期的时间里，孩子已经要初掌握的是所有的声母发音，背出相对应的韵母，整体认读音节。
基本的声母和韵母拼写。
虽然这些都是小学老师会教的内容，但家长平时应该就要孩子理解一些拼音拼读的规律。你说出来的音，是怎么通过拼音拼出来的。
福州华伦小学考卷
这个试卷的难度有所提高，加入了听写，之前如果只是看着拼音就能写出来的孩子，现在遇到听写，就会有点犯难了。而且它的难度不只是在于听出这是什么音儿，是用了两个非常相似的音节放在一起做对比。所以孩子拿到题的第一时间，必须先看懂拼音拼的是什么，然后再注意的听耳朵听到的是什么音。
声母和声母之间有相似的音韵母和韵母之间也有相似的音，再加上复合韵母的组合。
孩子一定要对拼音非常非常的熟练，才可能不在这里掉分数。
接下来的题目依然还是让孩子辨别出易混淆的声母和韵母，平舌和翘舌。
看拼音写字看上去好像很容易，可是这个题里头出现了一个前鼻音和后鼻音，还是很容易让孩子搞混。如果孩子在念拼音的时候，对前鼻音后鼻音没有完整的概念在这个时候一定就会写错。
而且出现了两个非常相似的复合韵母，在拼读的时候也很容易搞不清楚。
复合韵母真的是一个比较难搞定的内容，而只用半个学期，老师就必须教完这些内容还马上就考试，如果孩子在之前的启蒙中对这些东西完全没有概念，那一定是很吃力的。
福州教院二附小语文试卷
在这一篇卷子中我们看到了，除了和之前相似的分出声母韵母，整体认读音节之外，这题有一个难点是让你在拼出来的词语中分析哪一个是正确的，哪一个是错误的？
而且题目说的是画上小红旗，那可能对一些看图不是很认真的孩子，可能就选择打勾，或者没有按要求画上标准的图案。
针对拼音规范写法，也是一大重点，所以孩子写字的速度和准确程度也是被考察的要点。
拼音的规范书写，所以也想说孩子光认字光读拼音，拼音的书写也必须一起练习起来，才不会在考试和做作业的时候用掉非常长的时间。（而且这份语文考卷完成时间是只有40分钟，也相对比其他时间时间短了很多，就必须要求孩子完成考试的速度不能太慢。）
还是类似的题目，相似声母和韵母的选择题。
孩子所掌握的大致的要点也都在这个里头。
群众路小学试卷1
语文学习只是要认字？--------笔顺，笔画，还要会阅读理解。
接下来出现在是语文学习中更重要的文字认知和阅读考题。
湖滨小学试卷1
小学语文的课本里面的生字其实并不复杂，对于有长期阅读习惯的孩子来说，认知一定不是问题。但是常用汉字的学习，还包括了对字形和笔画的熟悉。
所以在抄写每个生字的时候就不能，只是看这个字能不能写好，还是先熟悉这几个字的笔画是什么。
虽然只是简单的常用字，可是笔画里面一定还包括用构成。
湖滨小学试卷2
而且非常重要的是，这个笔画到底是哪一个先写，哪个后写。规范书写笔画的先后顺序，是很重要的一个环节。
福州实验小学小学试卷
这次出现的题型更加的多样化，特别是把字加上一个笔画变成新的字。这也是对汉字理解的一种考验。
中国的汉字是象形文字，有不同的笔画构成，而其中部首是非常重要的一个环节。不同的部首能概括这个字，最重要的意思。
只有对字的部首很熟悉，认字和理解字义都是很关键的一步。
福州实验群众路小学试卷
阅读能力也是小学语文从一年级上半学期就开始的。
这个需要孩子，至少在一年级已经掌握了一些基本的阅读能力，虽然可能会标注上拼音，可是如果小孩子对这两句里基础简单的字词，这都不理解的话。
就是有拼音，也很难明白上下文是什么意思。
教院二附小试卷 阅读
看到多选题一定是很头疼的考题，要求孩子要仔细，不能漏掉选题。最重要的还是对发音和拼音的熟悉程度。
用拼音写句子是比写词语更加升级的题型，会拼出音节的同时还要知道造句子。平时在练习拼音听写和组词的同时也可以在这个基础上，加入拼音短语组合的练习。
湖滨小学试卷
虽然看起来是一首简单的儿歌，其实日常的一些有趣的小知识点，就是初级的，在考验孩子的阅读和理解。
第二个小问题，哪些动物没有在文章中出现？
这其实也是一个很简单的阅读理解，还是必须了解刚才新出现的重点，几个动物出现的是什么？然后才能找到没有出现在里头的是哪一只。
问题3：小动物藏在了什么地方？用——画出来。
要想这种题目做到满分，孩子需要掌握的是能够给他一句话或一段小儿歌短文，他能找到这句话的信息和重点。所以最初在平时就该锻炼小朋友，能自己看题目。平时看短文或者看文章的时候能够对文字内容信息，能够很快的提取，甚至是了解文章的主题和大致内容，具体细节。
实验小学考卷
接下来出现一种新的图形，寻找反义词，虽然看起来好像很容易，但是其实更考验孩子平时阅读量，如果只是课文上出现的东西，他是否有背熟出现的反义词，他有没有记住？
而且里头很多还是古诗词中会用到的对仗手法。这些词语的运用在一起萌的国学读物和一些古诗词中，是肯定能经常见到的，这孩子有没有机会接触到这些，而且能熟练的记起来。
用拼音写句子是比写词语更加升级的题型，会拼出音节的同时还要知道造句子。平时在练习拼音听写和组词的同时也可以在这个基础上，加入拼音短语组合的练习。
群众路小学试卷
虽然短文附有拼音，可是只是读书的音节，对阅读理解的帮助实在有限，所以想让这种题得到满分的孩子一定要求是有良好的阅读基础。对文章要有合理的逻辑推理能力
实验小学考卷造句
这一题，看起来虽然只是普通的形容词，短句连线。其实背后还是考验孩子的阅读理解能力。
这几个词语哪些能和四季相关联？所用到的形容词能不能被理解？
在我看来最难的是最后一段，孩子不但要理解上面连线的意思，现在还必须自己能用出来现编一句连成句子。
看了这么多学校的考卷，居然没有一个是完全重复的题型。考试的多样性让孩子就不可能去刷题能刷出来，还是要掌握好重点。
总结------做学生苦，当学生爸妈更苦
都看到这里的一定是有孩子的人，谢谢收看。
看完这些没吐血的请留言，我光是整理出来要点已经要血压升高了，被考题内容给吓到。
觉得有同感的点个赞再走。觉得还没被虐够的，，下次还有数学篇，麻烦回血了再来看。
总结要点：
针对幼升小的家长：
①拼音一定要启蒙，不能一点也不会，半个学期的需要学的内容，从0开始的孩子一定跟不上。至少要知道拼读基础，分的清声母韵母。听得懂声母有什么？韵母是什么？两个拼起来怎么发音？
像发学英文一样学拼音，发音不清楚要纠正。不然一定会影响拼读和听写。
② 写字一定要有基础，先从简单的数字笔画入手，再加入简单的汉字书写。要求可以不要一下太高，孩子写字的练习可以多留一定的时间慢慢练，没有办法速成。
认字的同时，也要学会基本字意思，用法和字形起源，这个需要家长做功课。
③阅读理解从平时亲子阅读就可以开始进行，5到6岁开始加入分级阅读的书籍。绘本的文字量要加强。
做一些小练习和简单阅读书籍时候，可以让孩子自己读题目，一些容易的字词让孩子自己来说出来，看看能不能理解。
希望大家都能顺利带孩子度过幼小衔接的人生第一次大考验。
