大江网/抚州头条客户端讯 通讯员汪 辉报道：近日，金溪县锦绣小学语文、数学、英语成长中心开展了学科反馈及研讨活动。各学科骨干教师聚集在一起，总结上学期教学工作中出现的问题如何改进、提前策划下学年度各学科的教研活动计划及主题。
数学研讨会（汪辉/供图）
语文成长中心召集各年级备课组长和成长中心人员参与活动。研讨会上，确定了下学期整本书阅读的书目，确定了教材梳理分工安排，设计了整本书阅读摘抄本，收集了各组语文特色作业，撰写了本学期整本书阅读案例分析，并且确定了下学年活动的计划。
英语研讨会（汪辉/供图）
数学和英语成长中心开展了“作业分层设计”的研讨活动。修改上学期分层作业错误地方及需要改进的练习，策划下学年分层作业的设计事宜及制定下学年的活动计划。作业分层设计是“双减”政策下的研究重点，老师们在日常教学实践中，结合课堂教学情况和学生实际，参考各类课外书籍，结合不同年段，进行有针对性的作业设计，使学生不但能达到精练，而且能有不同层次的提高。在作业设计的道路上，教师一直在学习和实践。希望通过作业设计，为学生提供自主学习、自由探索的发展空间，激发学生学习兴趣，让学生在作业与评价中获得成就感，变“要我做”为“我要做”。
语文研讨会 （汪辉/供图）
通过这次研讨会，该校教研处反思上学年度教学工作中的不足，对下学年度各学科需要开展的活动进行了提前谋划，为下学年度活动的有序开展打下良好基础。
