自从诺贝尔奖设立以来，中国得奖的人可以说是屈指可数，而外国人获奖的却是数不胜数，但这并不能说明中国人不如外国人聪明。每个孩子从生下来都是具有奇妙的想象力的，他们爱动爱操作，但这种行为在中国家长的眼里就是调皮，而在外国人家长眼里却是聪明，正是这种差异导致了不同。而如今中国的应试教育更是摧毁了很多孩子的创新力，让他们变成了一个只看分数且拼命提高分数的人，这让很多孩子都变成了学习的机器，因此中国那些成绩好的学生基本上都是一个模子里刻出来的，没有自己的特色。现在的小学教育已经改变了模式，开始注重孩子灵活能力。可这就苦了如今的大学生，因为在看到小学生数学题时他们竟手足无措、纷纷沦陷，今天小编就分享四道数学题，你敢挑战吗？
第一题
观察几何图形图片，感知图形的数量，将相应的数字与图形标记连线。再看数字画出相应数量的实物。这道题目看上去简单，但是做起来却有点让人摸不着头脑。但其实只要发现规律做出来就很简单了，这是四道题目中最简单的一道了。
第二题
根据前面的图形填空。小编认为这道题目还是有难度的，题目中的图形给的“前言不搭后语”，根本就不知道怎么做。反正小编看到这道题目时就是两眼发黑，完全懵逼了。
第三题
这道题目说难也不难，说简单也不简单。就是用图中给出的几个数字，让三个数字加起来的和等于30。只要肯花费足够多的时间就一定能够做得出来。但是有些小学生做出这道题目连一分钟都不要，不知道作为大学生或者高中生的你们有用了多久呢？
第四题
这是一道连线题，不经过绿色的点把所有的园串起来，期间不能重复也不能斜着走。这是四道题目中最难的一道题，小学生做出来的人是少之又少，不知道大学生看到这道题目时是什么感受呢？能做出这道题目的人一定是创新能力想象能力都特别强的人。
这四道题目和课本中知识的联系其其实根本就不大，它主要就是测试大家的动脑能力。只有那些头脑灵活的人，才能做得又快又准，四道题目都做出来的人一定是学校大神。
