研修助力教学 双高赋能“双减” ——龙马潭区•叙永北部学校开展“1+1+N”研修共同体项目第三阶段研修活动表面“清纯玉女”，实则“渣到不行”的5大女星，伪装得也太好了

12月7日，龙马潭区•叙永北部学校“1+1+N”研修共同体项目第三阶段小学数学研修活动在叙永县水尾镇中心小学校拉开序幕。本次活动为期两天，采用“课例观摩+说课议课+名师讲座”的方式进行，来自泸州市教育科学研究所、龙马潭区的专家名师、叙永县教研室相关教研员及水尾镇中心校全体数学教师线下参加此次活动，叙永县合乐苗族乡中心校、兴隆中心校、天池镇中心校、向林镇中心校、大石镇中心校的数学教师130余人通过钉钉直播，线上同步参与学习。

龙马潭区教师发展中心小学数学教研员李静、天池中心校教师王世登、泸州十八中副校长潘小燕、泸州十八中教师雷玲为大家展示了《多边形面积计算的整理与复习》《比例尺》等四节示范课，四位老师教学风格各有特色，教学方法灵活多样，让大家受益匪浅。

泸州市教育科学研究所义教室副主任陈光珍从课程标准修订变化、数学新旧课标对比、核心素养的数学特征及数学课程内容与结构的调整等方面深度解读《小学数学课程标准》，并结合新课标的教学案例进行深入分析；龙马潭区教师发展中心研训部副主任周世洪作《植根数学文化，培育学科素养》专题讲座，她结合自身教学成长经历，从数学的性质、价值、功能以及义务教育教学课程等方面，和老师们深入探讨，共同追寻学科发展方向与个人专业成长。

多校携手承初心，砥砺奋进求共赢。龙马潭区•叙永北部学校“1+1+N”研修共同体项目研修活动的开展，不仅提高了教师对“双减”工作的认识，更是为“双减”工作的落实指明了方向，同时助推叙永北部乡镇学校教师的专业成长。