小学数学期末复习方法

      紧张的期末复习已经到来，老师和家长也都进入了紧张的备考阶段，思想上重视的同时，我们更要指导孩子各个学科的复习方法。下面，我们就一起来探讨一下小学数学期末复习有哪些方法方法，希望能够对大家能有所帮助。

        复习的内容要回归课本、立足于教材基础，掌握了教材就是把握了考试的根本。在老师的指导下把需要复习的内容进行分类整理，理清脉络，使考查的知识在脑中形成网络系统，并在这个基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时，我们还要根据课程标准要求，掌握本册知识结构、明确本册考查内容范围、考查的重难点及题型特点、分值的比例分配等，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习达到事半功倍。

        复习期间，一定要加强对平时错题的分析，针对错题积累本找一找错误的原因，对易错知识点进行列举，找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。还可求助于老师和家长针对错题再出几道题目练习，这样效果更好。

　    好多孩子都会有这样的感觉：几天不做数学题，再去下笔，审题就会迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以我们每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，不能仅仅是看一看，一定要动笔做一做，在动笔的过程中保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间，更要掌握好看和做的时间分配。

        一些孩子考试时的错题被扣分，大多是答题不规范，家长都误以为是孩子马虎，其实都是平时的不规范要求造成的。如解答应用题过程中的单位名称、列方程解题中的解设，分数大小比较的过程书写等等。

        数学学习，就是熟练掌握方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同的方法不可能出现多次；同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要平时多加分析，是不难发现解题思路的。