初中化学
《探究几种溶液混合后最终所得溶液和沉淀物的成分》做题方法:
1.判断哪些物质参加反应，哪些物质不参加反应。将不参加反应的物质写在草稿纸上。
2.在草稿纸上写出参加反应的所有方程式，找出最终生成物。
①什么是最终生成物?
最终生成物是指不再和其它物质反应的生成物，包括生成物不再和其它反应物反应，生成物不再和其它生成物反应。如硫酸钡、氯化银，硝酸钾、硝酸钠就一定是最终生成物，因为它们一旦生成，就不再和其它物质反应。
不参加反应的物质和最终生成物是最后容器中一定有的物质。
②怎样判断最终生成物?
a.根据生成物能否和其它反应物或生成物生成沉淀↓、气体↑、水来判断，凡是不能和其它反应物或生成物反应生成沉淀、气体、水的物质就一定是最终生成物。
b.根据反应现象判断最终生成物，如产生蓝色沉淀就说明氢氧化铜是最终生成物。
3.探究反应物的剩余情况(探究混合物中可能有的物质)
①判断反应物的可能剩余情况，将可能存在的反应物写在草稿纸上。根据能否共存(能否反应)来判断，能反应即能生成沉淀或气体或水即不能共存，不反应即能共存。能和最终生成物共存的反应物可能存在(可能剩余)，不能和最终生成物共存的反应物一定不存在。
特别注意，每种反应物都要分析到。
②检验可能有的剩余物。根据可能有的剩余物的性质进行实验检验。如判断可能有碳酸钡沉淀，实验方案则加酸看是否冒气泡。判断可能有氢氧化钠，则滴加酚酞看是否变红，还要排除碳酸钠的干扰，因为碳酸钠也显碱性。
4.在草稿纸上将上述不参加反应的物质、最终生成物，检验出的反应剩余物总结出来，答在试卷上。
也可以用离子反应的方法来判断反应后一定存在、可能存在、一定不存在的物质。
不生成沉淀、气体、水的离子，反应后的混合物中一定存在。
能生成沉淀、气体、水的离子，反应后的混合物中可能存在，但不能同时存在。
可能存在的离子，要通过实验，根据实验现象加以确定。
