小学二年级上册数学各单元重要知识点
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第一单元长度单位
知识要点归纳:1、常用的长度单位:米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的_”0”刻度,看物体的右端
对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。4、米和厘米的关系: 1米=100厘米100厘米=1米
5、线段(1)线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量
出长度的。(2)画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准.
要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点- -个点,然后把这两个点连起来，写出线段的长度。
(3)测量物体的长度时,当不是从"0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。小明身高1 (米)30(厘米)练习本宽13( 厘米)铅笔长17 (厘米)
黑板长2(米)图钉长1 (厘米)- -张床长2(米)- -口井深3(米)学校进行100 (米)赛跑
教学楼高25 (米)宝宝縞80(厘米)
跳绳长2(米)-棵树高3(米)- 把钥匙长5( 厘米)一个文具长24(厘米)讲台高90(厘米) 门高2(米)
教室长12(米)筷子长20(厘米)- 棵小树苗高 1 (米)小朋友的头围8 (厘米)
爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米
第二单元100以内数的加法和减法知识要点归纳:
-.两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同
数位上的数相加。2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③
个位满十向十位进1。3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十
位进”1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1"。4、和=加数+加数
-个加数=和-另一个加数二、两位数减两位数
1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减。
2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减，从十位退1 ,在个位上加10再减。
3、笔算两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1 ,个位加10再减,十位计算时要先减去退走的1再算。
4、差=被减数-减数被减数=减数+差
减数=被减数+差三、连加、连减和加减混合
1、连加、连减连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。
①连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加-样,都要把相同数位对挤,从个位加起。
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