时光清浅，岁月如歌，唯有研数的芳华，沉香流年。为了进一步促进教学观念更新、教学经验交流和青年教师教学水平提高，2022年4月6日，成都市双流区黄龙溪学校三、四年级数学教研组听课、评课、议课教研活动在游勇老师执教的《队列表演（一）》中拉开帷幕。
游勇老师准备充分，紧扣学习目标，循循善诱，大胆放手将课堂交给学生，结合教学评一致性，用多个活动层层递进完美地开展了本堂课的教学，既调动了学生的学习积极性，又根据学情，对学生用完整数学语言表达进行了锻炼，增强了学生自信心。整节课，游老师对每一位学生都是肯定评价到位。学生的学习兴趣极浓，同时学生也学得扎实有效，游老师给大家带来了一节精彩的关于算法的示范课！
教坛新秀选手肖丹老师为大家带来了《用字母表示数》。肖老师虽然是一位年轻的教师，但却能看到肖老师扎实的课堂教学基本功。
课堂伊始，肖老师向学生展示了学习目标，让学生清楚目标，带着目标进入课堂。随后新颖的导入和别致的儿歌，让数学课堂充满了生机和活力，给人以全新的感觉。“一只青蛙一张嘴，两只青蛙四条腿”熟悉的儿歌融入新课教学，前后对应、相得益彰，是本堂课的精彩之笔。
接下来，肖丹老师张扬师生个性，彰显数学魅力。在基于教学评一致性的教学的设计上可见肖老师花费了相当多的时间和精力，把《用字母表示数》这个相对抽象的教学内容处理得恰到好处，在学生的学习方式上，引导学生把自主探究和合作交流有机结合。整堂课，肖老师对学生评价真诚而亲切，让学生更加自信，调动了学生学习积极性。
教而不研则浅，研而不教则空。教学与教研就像人生路上一对患难与共的朋友，一起实现教学相长。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，老师们共思共研，“研”之有理，“研”有所得！
编辑：小半
责编：付艺薇
来源：成都市双流区黄龙溪学校
