2016年11月18日,在数学科组长唐黎老师的组织下,数学科组全体成员就11月份开展的数学科组教研活动举行了评议总结会议。
数学科组评课会议在唐黎老师的主持下开始,首先,由此次展示公开课的三位老师就自己执教的课进行自评,简单的分享了各自设计课堂教学环节的构思,并针对课堂上的得失进行了深刻地反思。
黄胜胜老师的《确定位置》,教学设计严谨、教学功底扎实,课堂循序渐进,为学生制造小陷阱,引导学生自己思考、自己尝试,做到以学生为主的课堂教学,让学生通过自己的思考很好的掌握了课堂学习的内容。
郑淳丽老师的《可爱的小猫》,课堂生动有趣,由小猫吃鱼引入,利用糖果树吸引学生的注意再利用糖果的减少巩固课堂知识,课堂中间还穿插了许多有趣的小活动,调动学生积极性,课堂内容丰富,让一年级的孩子在学中玩,玩中学。
赵梦玮老师的《背土豆》,利用小老鼠背土豆的故事,形象地让学生感受袋子中土豆的减少,探究7的分支,同时也设计了多样化的练习让学生自己体会7的分支,为7的加减法打好基础,并让学生寻找生活中有关7的加减法,感受生活与数学的密切关系,最后还设计了有趣的小游戏加深学生对7的加减法的印象。
三位老师自评之后,由各年级老师进行点评,老师们根据自身经验给三位老师提出了许多宝贵的意见和建议。各级老师们点评后,唐黎老师进行了会议总结。此次的数学科组教研活动,三位老师准备充分,为每位数学老师展示了数学课的许多可能性。
会议最后由吴文惠校长和江明霞校长对三位老师的表现进行总结。吴校长对数学组全体教师凝聚力强,互帮互助的精神表示肯定。江校长也提出数学的课堂教学要注意细节,练习要有层次,知识点要落实严谨,环节紧凑。
相信通过此次教研活动,数学组的每位老师都有所收获,让我们共同努力,携手一起继续前进,为美莲的孩子创造更好的明天。