2022年广东省双融双创活动已经开始
大家可以从去年的获奖作品中学习一下
找找创作灵感
作品仅供学习观摩
不用于其他任何渠道
作品基本信息
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作者
洪茜茜，佛山市 禅城区南庄镇龙津小学语文教师。撰写的论文曾荣获禅城区2018--2019学年度教育教学优秀论文二等奖。 禅城区第二届小学语文学科教学能手大赛第三名。
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获奖证书
教学设计
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作品特点
该作品通过三个古诗小锦囊的学习方式来吸引学生的注意力，有趣且务实，让学生在情景化的学习中轻松学习，进而能初步了解和掌握学习古诗的方法。此微课主要是以三年级小朋友的学习特点而针对制作的，切合三年级的古诗课堂教学。特色亮点，微课主要是利用动画(focusky)的新形式，设计了生动有趣的可视化、碎片化、趣味性的教学环节。整节课以“学”的角度出发，围绕学科知识点设计了基于让学生在情景化的学习中轻松学习，科学地解决了个性化学习与差异化教学的问题，体现了教师良好的专业素养与信息技术运用能点力。所运用的图案清新明亮，更具时代感，能更好吸引低年段学生的注意。
具体应用效果，该微课清新简洁而重点明确与其他繁杂而冗长的微课相比，更加具有系统性，学生的兴趣和注意力可以明显得到提升。本节微课有效地减轻了学习者的认知成本与学习负担，构建了基于数字化资源模式下以学生的“学”为中心的高效微课。
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微课视频
各位老师可以趁假期做做准备
参考一下，学习一下
机会总是留给有准备的人嘛
仍未截止活动
来源 SOURCE
广东省双融双创平台
责编 RESPONSIBLE EDITOR
不思考的思想者
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