小学前三年，是培养孩子学习习惯的最佳时期。孩子年龄越大，好习惯越难培养，坏习惯越难改掉。具体来说，就是抓孩子在学习上的各种细节。
培养兴趣。孩子会对自己熟悉的事情感兴趣，所以要从孩子熟悉的知识入手，引出新知识。这样学习，效果会更好。
数学的逻辑思维需要有条理性，良好的学习习惯的养成是培养孩子条理性的养成。三年级要开始注意培养孩子的数学思维，让孩子懂得举一反三、触类旁通。鼓励孩子大胆的交流表达自己的想法学会用数学语言表达和交流，鼓励孩子把自己的理解说出来可以更好地关注到孩子对知识的掌握程度。
计算基础要打牢。不能机械式地只懂得计算。要让孩子在基础计算上明白算理，理解为什么，可以知其所以然。
把握孩子的记忆特点，学习的第一印象是非常重要的，对知识的第一印象是正确的，以后的学习会更加顺利，如果第一次接受知识出现偏差，这个错误印象就不容易消除。
孩子的记忆遗忘一般是由快到慢，刚接触新的知识的时候记忆是最好，最快的时候，但遗忘的速度也是最快的。家长应该提醒孩子，及时巩固当天所学知识，及时反馈和巩固，让孩子通过反复复习，掌握知识点及解题方法，并且注意及时巩固和改正错题。
孩子处于不同的学习层次采取学习的方式、学习的内容以及设定的目标都是不一样的。（下一篇分享）
孩子的注意力是有时间限制的。家长需要对学习时间进行良好的把控，一定要懂得让孩子劳逸结合，从而更好地提高学习效率。
不要小看细节的力量，陪伴孩子夯实每一个看似很小的习惯，知识才能像涓涓细流，汇聚成海。
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