有多少妈妈为了孩子的学习，晚上觉都睡不好？
朋友的女儿才上小学二年级，她就焦虑的不得了，说孩子的视力不好，每天要保证一定的户外时间，但是还想让孩子练钢琴，又有各种作业要做。
当看到别的同学打卡古诗、奥数，自己就更焦虑，觉得没有时间让孩子去做，如果每一项都做，时间很晚了，孩子的睡眠保证不了。
朋友说，特别担心孩子的数学，说孩子太马虎了，数学题总是做错。
其实，家长的目是一样的，希望孩子优秀，省心，不想让孩子落后于同龄孩子，可是，我们要根据孩子的实际情况而定，不要一味地和别人比较。
比如，你想提高孩子的成绩，上一次孩子考试考了多少名，那么下一次能考多少名，先设立一个目标，我只要实现自己的目标就可以了。如果总是和别人比，会很焦虑很累，孩子也不一定进步。
那么如何实现设定的目标？比如上次孩子考了第15名，下次计划考到第10名，或者第12名，你该怎么做？如何把这个分数提上去，就是把孩子的漏洞补上去就可以了。不用去和别人比，乱了自己的阵脚。
查找孩子的漏洞，最直接的方法是分析孩子的测试卷，看是哪部分题失分多，有针对性解决。
比如语文是基础题失分多还是阅读理解？数学是计算算错还是不理解题意？
下面是我给朋友的建议，主要聊了一下学好数学的一些小方法。希望对想提高孩子数学成绩的家长有所帮助。
第一，整个小学阶段都要狠抓计算的准确率和速度。
特别是小学一二年级，一定要狠抓计算能力。
因为计算能力是以后数学进阶的基础，很多孩子三年级后数学成绩不好，不是题不会，而是算错了；不是题不会，而是因为计算速度慢，时间不够用了。
提高计算的方法就是练。每天5到10分钟练习口算即可，练得多了，孩子数感强，有感觉，看到进位退位的题脑海中立刻就有答案了，就不会出错，速度也提上去了。
不要给孩子找借口，考试计算错了，说是粗心马虎，如果孩子计算扎实，就不会算错。
第二，要会读题目。
很多题孩子并不是方法不会，而是一上来题目就读错了，所以从一二年级开始就让孩子养成读题圈画关键字词的习惯。
很多孩子眼睛一扫题目，就开始做了，做完发现做错了。也有的孩子大致一看题目，不会做，你给他读一遍题，他就会了。这都说明认真读题的重要性。
比如，下图是一年级的试卷，填一填，圈一圈。第（1）小题，填的数中（）最接近90 。如果孩子不认真读题，只看到最接近90，直接就会填91。
所以教孩子指着读题圈画关键词，把“填的数”画出来，就不会做错了。
第（2）小题，有的孩子不看要求直接把100、90打对钩，我们老师改时也是算错的。因为题目要求是“圈出正确答案”。
还有“请你选出错误的选项”，你要把“错误”两个字圈起来，不要想当然的选对的答案。
其实，很多题并不难，但有“陷阱”，所以读题的时候要慢，较长的题目最好读两遍，然后再圈划重点。
第三，预习和复习，低年级要重视复习，高年级要做好预习。
低年级数学简单，孩子只要上课注意听就会了，一般要注重复习。孩子考不了高分要么是计算有问题，要么是读题不认真。
到了高年级，数学较复杂了，孩子需要做好预习，这样上课听讲有重点。
上课听懂了，课下认真做练习巩固知识，熟练解题方法，题目错的要及时整理在错题本上。
高年级特别重要的是整理错题本，把一道错题研究会比盲目刷题效果好很多。
写在最后
无论是哪一科，想让孩子学习好，上课注意听讲，不走神，紧跟老师的讲课进度很重要，所以可以鼓励孩子上课积极回答问题，这样不容易走神儿。
很多孩子一走神，老师讲的重点他没听到，下去再补要花费更多的时间。
当然这个课堂问题我们做家长的控制不了，可以多和老师沟通。
另外，一定要让孩子打好基础，不要急着抢跑，孩子的时间和精力都是有限的。你放在其他方面的时间多，比如盲目刷题，孩子的基础知识没学好，不复习，很多题孩子不会，会越做越没信心，家长反而会更焦虑。
孩子成绩有进步，家长就要多鼓励，给孩子信心；孩子信心足，对学习有兴趣，成绩自然就好，这是良性循环，千万不要弄反了。
