一篇高中作文!急用!!!
“此情可待成追忆？只是当时已惘然”直译为：悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。
如果是这种题目
我建议从年轻人 或是 90后等下手，
主线是 建议年轻人珍惜时光，别老大图伤悲
采用总-分-总的五段式结构 最稳定 或是 总-分-总的四段式结构
五段式 和 四段式 都是以两个总作为开头和结尾
区别就是素材。五段式有三个素材 四段式有两个素材（两个素材一般分 正面 和反面）
我以五段式说：
开头你就写现在社会年轻人的状况，有些人虚度光阴之类的...然后来个转折：古代的人早已有体会
第二段：素材一：把《锦瑟》的背景资料，写一次，当然自己要根据自己的文法写
第三段：素材二：寻找古代虚度光阴然后后悔莫及的典型人物
第四段：素材三：联系实际，可以寻找新闻或是近期的人物素材
第五段：总结 发表自己的想法
希望对你有帮助。
我在高中时期这种议论文都是全级高分的。
我很拿手， 就是注重结构 和 字数分配，
素材的每一段也可以采用总分总的结构。
还有,字体漂亮认真。
十分好用。
求高中作文
青年人的精神支柱（高考最拿分作文三段式）
人生漫漫,我们总是忙碌于自己的生活圈子之中。我们有时感觉疲惫不堪,有时感觉幸福不已,有时感到莫名的孤独......不管有怎么样的感觉，在这些时候你总是希望有个人在你身边聆听你`支持你，或者有个人能影响你，给你精神食粮，让你的大脑有思想的火花碰撞。我也不例外，我一直在寻找我的精神支柱。
寻寻觅觅，精神支柱可是很容易找寻的，但是要找到一个适合你自己的，就不是一件容易的事。青春告诉我，我的精神支柱是我的偶像。曾经的我，是多么的年少轻狂，痴痴地迷恋着我欣赏的明星。当我伤心的时候，我一定要听他的歌，旁边放上一大盒纸巾，一个人静静地把这纸巾哭完了，当什么事都没发生过。开心的时候，我总喜欢拿着他的照片傻傻地看，然后把自己的喜悦一一记录在他的照片后面，甜甜的滋味回流在心间，脑海里回放着以他为主角的电影，不知不觉中，他成了我的精神支柱。我以为自己找到了属于我的精神支柱了，心中满事激动和喜悦，他的一举一动会让我在心中尖叫和呐喊。然而，这样的精神支柱是不会长久的，因为它并不是真正的，真正属于我适合我的。 小荷作文网 。
花样年华告诉我，我的精神支柱是我的朋友。“手牵手，有难同当，有福同享。”我们笑着说，笑得如此纯真。我们在学习上，一起哭过，一起笑过，相互鼓励着对方，仿佛有她们的日子，这个世界上的烦恼也不叫烦恼了。心相连，永相存，她们似乎就是我所寻找的精神支柱，我不能确定，因为我曾经寻找错了。但随着日后的相处之中，我慢慢地确定了她们的地位，对，她们就是我要找的精神支柱。
但是，成熟告诉我，我拥有着更重要的精神支柱，它总是被我所忽略，但它却时常在我身边，支持我，鼓励我。自我出生以来，它就一直守在我的身边，没有离开过，这是，我茅塞顿开，我终于明白了，那是我的父母，是他们一直在支持我，在这个世界上永远不会放弃我嫌弃我的人。他们的肩膀是宽大的，承担起了我的学习`我的成长`我的生活，还供我哭泣，被我依靠。他们的心胸是阔大的，他们永远是最先原谅我`耐心教导我的人。他们的心胸有时又是狭小的，他们的心里容的全是我的事，却把自己忘记了，他们在我伤心的时候安慰我，在我失意的时候，拍拍我的肩膀，笑着对我说：“下次努力。”他们......他们在我的回忆中实在是太多了，然而我却一直没有留意到他们的身影，一直没有发觉到他们才是我最重要的精神支柱！
众里寻他千百度，那“人”却在灯火阑珊处，寻寻觅觅，原来最重要的东西一直就在自己身边，守护着自己。
