作文：我的高一、高二、高三

“我上高二了。”一句充满激情的话，怎么被我念出了世界末日的感觉。
高一时，我就很喜欢这个“一”，因为它还有两横要写，慢慢来吧！现在高二了，我离高三远吗？

我们上高二了，有时会回首高二，有时会想想自己的目标和大学。我有一个比我大一岁的朋友，高二时，她喜欢研究哪间大学的录取通知书漂亮。她说，复旦大学的录取通知书像个结婚证。她大声地向着天说：“复旦，我爱你，请和我结婚。”高二了，逛街、购物、上网、友情、爱情……在我们身边一字排开，而我们不得不选择一个枯燥无味的东西——学习。

走进高二，也突然觉得这并不是那么的可怕。高一缤纷多彩，目的只有一个：玩尽高一；高三紧张冲刺，目的也只有一个：考大学；高二比高一紧张，使我们更好的约束自己，也还有娱乐，起码不像高三那样，无论怎么样，死也要死在题海里。

自从踏进高二这个课室开始，慢慢地，我才发现，原来我自己的态度在慢慢改变，也不知道出于什么原因。最明显的就表现在化学作业里。以前高一，做作业时，随便来，为的只是完成任务，现在我连例题也小心地看了。起码，我对化学不再那么的憎恨。不知道是年龄的缘故还是什么，现在做题、做事都比以前认真了。

走过高一，我知道我的高二应该怎样做才会更好。最起码一点，不要憎恨任何老师。我总结过：高一时，凡是我憎恨的老师，我的那一科差不多不及格的了。

虽然我有十万个理由讨厌中国的教育制度，但我没有能力去改变它。也即使我有十万个理由不想读书，但父母一句命令，所有的十万又算什么呢？最后，我学会坦然接受，于是我也会研究哪间大学的录取通知书漂亮，学会在学习中，找到乐趣，创造乐趣，。也正在学习，怎样抓住机遇，怎样与别人相处，怎样表现自我……慢慢地发现，不仅是书本有知识，人生、社会、友情……都有大学问。

高一，我说过，无论风吹雨打，我都会活过来的；高二，我想说，无论风吹雨打，我保证我的船翻不了。