辛亥革命是近年高考的常规考点，在高考中考察的频率不算太高，主要考察的方向包括：辛亥革命的背景、过程、主要历史影响和局限性等。高考中常见的考点如下：
1. 辛亥革命的主要背景
2. 辛亥革命的基本历程及评价
3. 辛亥革命的失败原因
4. 辛亥革命的历史影响
重要考向
2022年的高考中辛亥革命依然没有必要作为重要的备考方向。复习中注意识记辛亥革命的关键节点事件、理解辛亥革命的历史贡献和历史局限。特别需要关注的是对于三民主义、清帝退位、袁世凯夺权、《临时约法》等关键事件的新素材和新评价
【基础知识点睛】
1、早期资产阶级革命组织的成立
兴中会：1894年，美国檀香山。近代第一个资产阶级革命团体
同盟会：
成立：1905年日本东京。 领导人：孙中山。 机关报：《民报》
性质：中国近代第一个全国性资产阶级革命团体。
政治纲领： 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权（即三民主义）
2、武昌起义的爆发
时间：1911年10月10日。 组织社团：文学社和共进会。
结果：占武昌，成立湖北军政府。（十八星旗）各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。
3、中华民国的成立
（1）概况：1912年1月1日在南京成立。孙中山任临时大总统；定都南京；五色旗为国旗；以中华民国纪年，1912年为中华民国元年。1912年2月，清帝退位（中国的“光荣革命”）
（2）政权的性质：以资产阶级革命派为主体的革命政府
4、《中华民国临时约法》（1912年3月）
制定：参议院
目的：为限制袁世凯独裁，维护共和制度
内容：①规定中华民国主权属于国民全体（主权在民、否定君主专制制度）
②国民享有人身、言论、著作等自由和请愿、选举、被选举等项权利（体现了资产阶级自由、民主权利）；
③参议院行使立法权；临时大总统及国务员行使行政权；司法权由法院独立行使（三权分立的原则）
④实行责任内阁制（限制袁世凯）
意义：①是中国第一部资产阶级宪法（性质）
②从法律上宣告了君主专制政体的灭亡和民主共和政体的确立
局限：因人设法，违背法治原则。
5、评价
性质：近代中国第一次完整意义上的反帝反封建资产阶级民主革命
意义：
①推翻清王朝封建统治，结束两千多年的君主专制体制，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治；
②建立资产阶级共和国，民主共和观念深入人心，③是中国社会近代化进程中显著的里程碑。
局限：未完成反帝反封建任务，未改变半殖民地半封建的社会性质。
