1.2*[11+(3-2)]
2.因为X^=4,所以X=2或-2.同理,Y=4或-4
(1)X>0,Y>0,X+Y=2+4=6
(2)X>0,Y<0,X+Y=2-4=-2
(3)X<0,Y>0,X+Y=-2+4=2
(4)X<0,Y<0,X+Y=-2-4=-6
3.中指.从大拇指数到下一个大拇指之前的食指是8,再从大拇指数到下个食指又是8,如此循环.因为2000可以被8整除,所以数到2000是食指.2001大拇指,2002食指,2003中指
2011年天津市初中毕业生学业考试
语文试题参考答案
一、本大题共11小题，共29分。（1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分）
1.B 2.D 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.A 11.C
二、本大题共2小题，共8分。
12.（1）东风不与周郎便
（2）在水一方
（3）小桥流水人家
（4）北国风光
（5）在乎山水之间也
（6）不以物喜
（6分）
13.（1）直挂云帆济沧海
（2）人生自古谁无死
（2分）
三、本大题共3小题，共7分。
14.（1）曾经 （2）生气、发怒 （2分）
15.（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。（2分）
16.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。（3分）
四、本大题共4小题，共16分。
17.文明之花开放的声音。保持纯净、洁白的心态，于细微处谛听，对美好的事物要付出关爱。（4分）
18.比喻、拟人、夸张。凸现昙花破蕊而开的迅捷，开放瞬间的灿然美好。（4分）
19.花开的声音是自然界最美妙的乐曲，能听到花开的声音是十分幸福的。（4分）
20.作者先写昙花、茶花开放的声音动听、迷人，由此认定自然之花开放的声音是一种天籁；继而联想到“世界上一切美好的事物”突然出现时，都会给人带来同样的惊喜，要用心谛听，感受其审美的愉悦和情感的满足。（4分）
五、本大题共4小题，共10分。
21.材料一（1分）
22.示例：
母爱是儿女酣眠时细密的针脚，那份辛劳陪伴我们入梦；
母爱是儿女童年时风雨中的接送，那份呵护陪伴我们成长。
（4分）
23.长妈妈（阿长） 藤野先生（藤野严九郎）（2分）
24.懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。（3分）
六、本大题共1小题，共50分。
25.（50分）略
